”Jag är en fjäril mellan praktik och teori” hörde jag mig själv säga.

• Grundskollärare med mottot Teaching by doing. Jovisst, John Dewey har ett pedagogiskt finger med i min pedagogiska tanke; det är demokratiuppdraget. Jag står visst och envist på elevens lärande sida och tror på undervisningens samspel med aktörerna – elever, lärare och undervisningens fokus.
• Jag är skolnyfiken och gränsöverskridande sådan: Jag har utbildat mig vid skolor på Nya Zeeland, Reggio Emilia, Manhattan New School i New York och i England. Jag har besökt skolor på egen hand i Syd Afrika, Norge, Kina och detta har berikat mig ofantligt.
• Jag fick Svenska Akademiens svensklärarpris, 2006 och utnämndes av Microsoft till en av Sveriges Innovativa Lärare 2007
• Är stolt krönikör i Lärarnas Tidning.
• I Svensklärartidningen ställer jag frågor till olika personer under rubriken ”Körling frågar”
• Har skrivit böckerna Kiwimetoden 2006, Vägen till Skriftliga Omdömen, 2009.
• Har producerat pedagogisk film ”Video för pedagogiska samtal, fyra filmer”  tillsammans med Johan Stenius.
• Syns i UR´s produktioner: ”Pedagogiska giganter” där jag talar om Vygotskij, samt i ”I love sprak” där tips ges kring hur lärare kan starta upp en språklektion samt också i Skolfront, ”debatt om … ” . I höst kommer serien BARN AV SITT SPRÅK där ett av programmen heter ”Körlings barn”.
• Föreläsande uppdrag för Rädda Barnen, Skolinspektionen, Skolverket, Brandförsvaret, Skolforum, Matematikbiennalen, Digitala Akademien och självklart och naturligt för skolor och kommuner.
• Har haft uppdrag såväl hos och av Skolverket och Skolinspektionen.
• Enskilda lärare och lärarkandidater har jag stort gemensamt tänk tillsammans med. Välkomnar frågor och bollplankar gärna. Skriv till mig så får vi kontakt på ett eller annat sätt. Välkomna!
• Älskar frågorna så ställ dem gärna så besvarar jag dem på ett eller annat  sätt. Bloggen tjänar ett sådant syfte. Fråga!
• Filmen BARNS SORG ÄR RANDIG är det största uppdrag jag givit mig själv. På mycket kort varsel producerades filmen BARNS SORG ÄR RANDIG med anledning av Tsunamikatastrofen. Filmen gjordes under några hektiska dagar mellan årets första dag och skolstarten till vårterminen. Den gjordes av mig och Johan Stenius. Jag lyckades få med mig goda givare och utan kostnad producerades en film som vid terminsstarten låg i varje svensk skola – 5 600 exemplar – för att säkerställa att lärare runt om i landet får förståelse för barn i sorg. På mycket kort varsel och med en självklarhet deltog Kungen i filmen. Därefter skänkte vi hela produktionen till Rädda Barnen. Filmen finns att köpa där och pengarna går oavkortat till Rädda Barnens verksamhet.
• Intressen finns för penna, papper, fotografering, ordet, orden, sången, musiken, skolan och alla ord som manar till utveckling. Tycker mycket om ordet sammanhang.
• Bloggen är min tankeyta men också min kommunikationsplats. Jag skriver om; Pedagogik, Psykologi, Barnet och barnets rättigheter och möjligheter, Dikt och Litteratur, Personliga berättelser, Teori och hur jag förstår teorierna, Praktiken från min verklighet, Ensamhet och sorg, Barns lärande och påhittande, Demokrati och sedan sådant som faller mig in.
• Jag gillar ord med innebörd och ansvar i: sammanhang, generositet, skratt, glädje och fantasi.
• Trudilutter sjunger jag gärna och axlar mitt musikaliska arv från farfar Felix Körling som tonsatte en hel del barnvisor med barnet i centrum, och som var samtida med Ellen Key och därmed i den stora diskussionen om barnet och dess begynnande rättigheter. Min farfar trudiluttade alltid upp psalmerna i kyrkan om barnen var där. Han bara måste det.
• Jag ogillar jante, snåltystnad, stagnation, ansvarsbefrielse, begränsningar, kränkningar, verbal abuse och alltför snabba omdömen, exkludering och oförmåga att se barns intentioner och döma dem för snabbt för deras handlingar.
• Motto ifall jag ska ha några: Se framtid snarare än dåtid i barns utveckling (Vygotskij) och Språket är i sig ett mäktigt kunskapsområde (Liedman).
• Innan jag blev lärare arbetade jag i musikbranchen, dels på Stim, och dels hos Stikkan Anderson Publishing group. Där lärde jag mig väldigt, väldigt mycket.

• Körling: Vägen till skriftliga omdömen, 2009

• Körling: Kiwimetoden, 2006

• Körling: Jag blir glad, 2006

• Körling: Mitt sår, 2006

• Körling: Den döda musen, 2006

• Körling/Stenius: Video för pedagogiska samtal, 2005

• Skrifter utgivna av Svenska Barnboksinstitutet nr 79: Läslust och lättläst, 2003

• Barnens bokklubb: Boken om läslust,2007

• Barns sorg är randig – video som skänktes till samtliga svenska grundskolor, och sedan skänktes till Rädda Barnen – beställ där!

• Redaktör för: Barnsångboken, 1992

• Redaktör för: Julsångboken, 1982

• Redaktör för: Evert Taube, Hågkomst, 1982

• 5 DL POESI – kylskåpsord hämtade ur sagovärldarna! En ordrik mejeriproduktion,

Och minns mina ord – hellre du och jag – än var och en för sig! Fråga, fråga, undra, diskutera!