Strukturerad undervisning, lärarens profession och elevernas …

… rätt att lära. Så ser jag det!

Det här inlägget postades i Barns rättigheter. Bokmärk permalänken.

Ett svar på Strukturerad undervisning, lärarens profession och elevernas …

  1. Jan Lenander skriver:

    Det får vara ett slut på lärarens abdikerande från ledarskapet. Ledarskapet handlar om att alla ska få vara med och att alla ska få bästa möjligheter att lära. Det handlar om strukturer så grupper samarbetar effektivt och ledarskap så att det väljs effektiva vägar mot kunskapsmål utan att Ferenc Martons tankar om alternativen som lika viktiga som det normativa.

Kommentarer är stängda.