Pedagogikens orientering

Pedagogiken bör inte orientera sig mot gårdagen i barnets utveckling utan mot morgondagen!

Lev Vygotskij

och jag tänker:

Se nuet i barnets lärande och morgondagen i undervisningen. 

Körlings Ord

Det här inlägget postades i Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal. Bokmärk permalänken.