Vad ska utvecklas? En riktig synvända är det här!

Att resa i text! Överallt är texten. Vi färdas genom den, i den och med den. Om vi kan läsa vill säga!

Att resa i text! Överallt är texten. Vi färdas genom den, i den och med den. Om vi kan läsa vill säga!

Ofta tittar vi på elevernas arbeten, gör nedslag i dem, lyfter upp vissa aspekter, bedömer och värderar. Vad händer om vi säger att genom elevernas arbete fundera över:

  • Hur kan undervisningen ska förbättras?
  • Vad fanns i undervisningen av förtjänster?
  • Hur kan vi se undervisning i elevernas arbeten?
  • Hur utvecklas undervisningen i relation till elevernas gensvar?
Det här inlägget postades i Föreläsningar jag ger, Frågekonsten, Lektioner och lektionsförslag. Bokmärk permalänken.