… och tänker mellan raderna. Jag tänker också bakom bilderna. En och annan tanke har jag också om vad den eviga barnboksåldern gör med läsaren. Vi växer upp men växer vi ifrån?
Jag läser Alfonsböcker. Tänker undervisning. När är barnen för små? Varför då? När är barnen inte alls för små? Varför då? Varför tänker jag ålder och inte innehåll? Vi kan diskutera ett innehåll oavsett om vi är 3 år eller 45. Det handlar om vad det är vi delar mellan oss.