Gör eleverna till en del av ämnet

Under matematiklektionen är vi matematiker.

Under biologilektionen är vi biologer.

Under bildlektionen är vi illustratörer och konstvetare.

Under hem-och konsumentkunskapen är vi kockar eller bagare.

Under samhällskunskapen är vi samhällsvetare.

Under …

Jag döpte om klassrummet till redaktionen. Eleverna blev tidningsutgivare för en dag. Nästa dag var vi samhällsvetare och klassrummet fick ett annat namn. Det är länge sedan nu. Jag minns då vi var förläggare. Hur vi granskade böckerna ur ett förläggarperspektiv. Den läsningen! De diskussionerna.

 

 

Det här inlägget postades i Barns rättigheter och har märkts med etiketterna , , , . Bokmärk permalänken.