Kategoriarkiv: Ansvaret

Detta kan vi göra: Social distans i klassrummet under Corona

Vi tvingas hålla social distans till våra närmaste och i samhället i stort. Det är en fysisk distans och ska inte hopblandas med den sociala aktiviteten som kommer genom att vinka, le, hälsa och visa närvaro där vi är. Avstånd … Fortsätt läsa

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Undervisningen, Verkligheten | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Detta kan vi göra: Social distans i klassrummet under Corona

Är världen så farlig?

Barnet släpper barnvagnen och tar några staplande steg. Barnet har fått syn på något. Det är det som gör att barnet släpper taget och glömmer bort att hålla i sig. Drivkraften att upptäcka och inte modet att släppa. Mamman som … Fortsätt läsa

Publicerat i Ansvaret, Autodidakten | Kommentarer inaktiverade för Är världen så farlig?

– Läser ni? frågar jag några tonåringar och bet sedan i min tunga

Då jag besöker skolor vill jag gå omkring i skolan och läsa av den. Jag vill också småprata lite med vaktmästaren, eleverna och lärarna. Jag är nyfiken på rektorernas arbete och jag är nyfiken på var man slår sig ner … Fortsätt läsa

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Frågekonsten, Hur lärde du dig att läsa?, Kommunikationen, Lässtrategier, Litteratur och läsning, Strategier, Väck läshungern | Kommentarer inaktiverade för – Läser ni? frågar jag några tonåringar och bet sedan i min tunga

Hur länge kommer läraren vara lärare i klassen? Hur länge stannar rektor?

En elev får två nya lärare och tillsammans börjar de höstterminen. Eleven räcker upp handen och frågar: – Ska ni vara med oss i fyran, femman och sexan? Läraren nickar ett ja. Frågan är viktig. Jag minns inte att jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Ansvaret | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Hur länge kommer läraren vara lärare i klassen? Hur länge stannar rektor?

Vässa hembreven och förklara skolans innehåll

Jag har många synpunkter på skolans hembrev. De behöver utvecklas och de behöver diskuteras på skolan. Vill vi ha de hembrev vi själva skickar? är en fråga vi kan ställa oss. I Undervisningen mellan oss (2016) skriver jag om betydelsen … Fortsätt läsa

Publicerat i Ansvaret, Föräldramötet, Frågekonsten, Innehåll hembrev | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Vässa hembreven och förklara skolans innehåll

Att förstå ADHD (och andra diagnoser) ur ett elevperspektiv

Det här samtalet förde jag med en elev där vi gemensamt och på elevens begäran diskuterade diagnosen ADHD. Eleven hade under all vår gemensamma tid berättat om sin diagnos och hur det är att ha de problem som kommer med … Fortsätt läsa

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Barns rättigheter, Diagnos, Pedagogiska samtal, Styrdokumenten, Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Att förstå ADHD (och andra diagnoser) ur ett elevperspektiv

En riktig smäll och elevens rädsla

Jag gick över skolgården, från matsalen till klassrummet, då jag plötsligt får en ordentlig smäll av en fotboll som kom från ingenstans. Jag böjde mig ner i smärta men innan jag gör det hinner jag skymta eleven som sparkade. Han … Fortsätt läsa

Publicerat i Ansvaret, Formativ bedömning, Kommunikationen, konflikthantering i skolan | Kommentarer inaktiverade för En riktig smäll och elevens rädsla