Kategoriarkiv: Konsultation av något slag

”Så här är jag med vänner som har ADHD”

Eleven berättade om hur det är att vara vän, syskon eller på annat sätt känna en person med ADHD. Jag lyssnade och frågade. – Vad behöver man veta? Eleven berättade att man behöver inte veta men man behöver förstå. Och … Fortsätt läsa

Publicerat i Anpassning, Ansvaret, Autodidakten, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Ordning och reda, Pedagogiska samtal, Relationer och vänskap, Strategier | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för ”Så här är jag med vänner som har ADHD”

I slutändan bedöms din undervisning av:

Läser Inkludering i skolan av David Mitchell, Natur och Kultur, 2016. Jag blev så engagerad att jag åkte förbi flera tunnelbanestationer utan att märka det. Det är snart jul och vi summerar, betygssätter, drar ihop säcken, vänder blad i almanackan, … Fortsätt läsa

Publicerat i Anpassning, Formativ bedömning, Inkludering, Konsultation av något slag, Litteratur och läsning, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Strategier | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för I slutändan bedöms din undervisning av:

Börja högläs och fortsätt högläsa

Ibland är eleverna inte med då vi läser för dem. Ibland har man lust att stanna upp och begära tystnad eller att be eleverna sluta upp att pilla, röra eller något annat som kan uppfattas störande. En högläsare kan ibland … Fortsätt läsa

Publicerat i Högläsning, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Litteratur och läsning | 1 kommentar

Välj tidpunkt men inte på en fredag

– Nej, inte på en fredag! sa jag. Det gällde möten med allvarliga innehåll, både för lärare och för elever. Ja, egentligen vilka allvarliga möten som helst. Dessa ska förläggas under måndag, tisdag, onsdag och eventuellt torsdag eftersom möten av … Fortsätt läsa

Publicerat i Innehåll hembrev, Kommunikationen, Konsultation av något slag | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Välj tidpunkt men inte på en fredag

Föräldrarna skiljer sig och elevens värld gungar

När föräldrar skiljer sig kan skolan betyda den kontinuitet som äventyras i hemmet. Rutinerna kan verka tryggande i skolan. Men också att eleven får möta vuxna som kan förstå att läxorna inte längre kan göras hemma, eller att det inte … Fortsätt läsa

Publicerat i Konsultation av något slag, Läxor, Pedagogiska miljöer, Relationer och vänskap | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Föräldrarna skiljer sig och elevens värld gungar

Läsforskarna ger oss tankegods

Här kan vi läsa! Denna artikel kan vi ta med oss till nästa pedagogiska samtal. Hur gör vi? Hur ser vi på det som framkommer? Hur förstår vi det vi läser? Vad betyder det för vår praktik? Hur undervisar vi … Fortsätt läsa

Publicerat i Konsultation av något slag, Litteratur och läsning, Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen, Textsamtal, Undervisningen | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Läsforskarna ger oss tankegods

Tillräckligt bra föräldrar i barnboken

I barnboken kan man också läsa om föräldrarna. Det gör att barnboken också speglar föräldern eller ger en annan modell och lösning av det man som förälder kämpar med. Idag är många unga föräldrar ensamma i sin föräldraroll och, som … Fortsätt läsa

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, Kommunikationen, Konsultation av något slag | Kommentarer inaktiverade för Tillräckligt bra föräldrar i barnboken