-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- @sr_ekot Tack för att ni visar barn och vuxna som läser. Det är att bidra till att se läsandet och verka för fortsa… https://t.co/t7OkqABbPJ about 9 hours ago from Twitter Web App in reply to sr_ekot ReplyRetweetFavorite
- Idag läser jag #dennyalekplatsen av #pergustavsson och njuter av både text och bild. "Om vi inte klarar det här k… https://t.co/o14FsYooWy about 10 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
- @chilliconnect Det kan jag omöjligt veta. Det jag får möta är barnets intresse, upplevelse och språk. Jag vill inte… https://t.co/bFrecAcscX about 10 hours ago from Twitter Web App in reply to chilliconnect ReplyRetweetFavorite
- Boken är från @rabensjogren about 10 hours ago from Twitter Web App in reply to Korlingsord ReplyRetweetFavorite
- Jag läser för liten 3 mån och några veckor gammal. Jag upptäcker att det är två sidor i boken som barnet upplever n… https://t.co/AjwKIbAmAn about 10 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
-
Mina senaste blogginlägg …
- SNÖ: Låna författarnas ordrika beskrivningar och skriv något eget 23 oktober 2020
- ”I hela mitt liv har mormor varit död” 22 oktober 2020
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
Frågvisa barn utbildar sig själva!
OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Kategorier
- 90 sekunders högläsning (32)
- Ämnet bild (5)
- Anpassning (53)
- Ansvaret (113)
- Astrid Lindgren (9)
- Autodidakten (186)
- Barns rättigheter (2 024)
- Barns sorg är randig (28)
- Biblioteken (84)
- Bildpromenaden (39)
- Boken i undervisningen (291)
- Bokstav/bokstäver (5)
- Diagnos (18)
- dikt (1)
- Eleverna! (47)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (15)
- FÖRÄLDRATYCKET (5)
- Föreläsningar jag ger (311)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (295)
- Fotograferingen (224)
- Frågekonsten (207)
- Fritidspedagogik (4)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- GEOGRAFI textsamtal (1)
- godmorgontext (2)
- Grammatiken (17)
- Grupparbete (3)
- Hinder för lärande (158)
- Högläsning (137)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (14)
- Inkludering (53)
- Innehåll hembrev (4)
- Intervjuer (23)
- Janusz Korcak (4)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (98)
- Känslor (17)
- Kartan och geografin (3)
- Klassrummet (231)
- Kollegial läsande (9)
- Kollegialt lärande (49)
- Kommunikationen (538)
- konflikthantering i skolan (9)
- Konsultation av något slag (85)
- Lärande (20)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (59)
- Lärarens språk (50)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 614)
- Lässtrategier (34)
- Läxor (16)
- Lektion (33)
- Lektioner och lektionsförslag (735)
- Litteratur och läsning (762)
- Matematikundervisning (148)
- Miljöperspektivet (4)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (113)
- Musik (79)
- Om jag vore rektor (54)
- Ordförrådet (469)
- Ordning och reda (30)
- Ovan trädtopparna (7)
- Pedagogik (296)
- Pedagogiska miljöer (226)
- Pedagogiska samtal (194)
- Redskapen (38)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (80)
- Semester (9)
- Skiljtecken (2)
- Skolmat och annat ätbart! (6)
- Skolorden (161)
- Skolrättigheter (207)
- Skolstart (22)
- Skolyrken i litteraturen (5)
- Skriver om ditt och datt (634)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (19)
- Sorg (146)
- Strategier (285)
- Styrdokumenten (530)
- Svenska (147)
- Svenskämnet (131)
- Synligt läsande (103)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (38)
- TED / Youtube (46)
- Textsamtal (58)
- Till J (8)
- Undervisningen (169)
- Utbilda i ordning och reda (12)
- Väck läshungern (34)
- Värdegrunden (551)
- Verkligheten (695)
- Vetenskap och teori (66)
- Visionerna (232)
- Vygotskij (48)
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar Frågor föreläsning gensvar glädje högläsning Janusz Korczak klassrum Klassrummet kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lektioner och lektionsförslag Lgr 11 lärande lärare Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Nu ler Vygotskij ORDbokspromenader och andra lekar med ord Ordförrådet Pedagogik Ronja Rövardotter samtal skola Skola 2011 skolan skolutveckling skolverket skriva sorg Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer Tove Jansson twitter undervisning Verkligheten VygotskijLÄNKLISTA:
Category Archives: FÖRÄLDRATYCKET
Åhörardag?
Då jag var elev fanns det något som kallades åhörardag. Då fick föräldrar komma och vara med under en skoldag. De satt längst bak i klassrummet och följde klassens arbete och lärarens innehåll och det egna barnets dag i skolan. … Continue reading
Viktigt att tänka på rörande samtal med föräldrar
– Fundera över vilket samtal du vill ha som förälder, sa jag till en lärare. Det har jag sagt många, många gånger. Vi måste fundera över när vi har samtal med föräldrar. Om vi ringer hem en fredageftermiddag och säger … Continue reading
Jag har läst FÖRÄLDRATYCKET och klippt ut några rader ur varje:
”Jag är en del av mitt barns skola för att jag är en del av det nätverk som är skolan. Jag är en av alla dessa noder – elever, lärare, rektor, föräldrar, vaktmästare, matpersonal, sjuksköterskor, kuratorer, bibliotekarier mfl – som behövs för … Continue reading
Posted in FÖRÄLDRATYCKET
1 Comment
Video om lärar-, rektor-, föräldra- och ELEVTYCKET!
Åh så spännande detta ska bli! Hejsan hoppsan skolhopp! Tack Malin. Detta är ditt inlägg i Flippade klassrum. Detta är din undervisning med dina elever. Att jag får vara och bli mottagare är en ära. Ser fram att läsa, läsa, … Continue reading
Posted in FÖRÄLDRATYCKET, Lärartycket
1 Comment
Föräldratycket – detta är helt magiskt
Kära alla! Först #lärartycket – över 100 lärare om sina yrkesupplevelser! Jag fick en dröm uppfylld. Camilla Lindskoug blev en räddare i nöden och nu driver vi två lärartycket. Rektorerna skrev och ville också tycka, där Anna Kaya kom till … Continue reading
Posted in FÖRÄLDRATYCKET, Lärartycket, REKTORTYCKET
1 Comment