Category Archives: Ordförrådet

Undervisning att ta rakt av: Engelska/Svenska – sagan och perspektivet

  Hej lärare, mellan linjerna kan du se vad du kan ge av undervisning. Varsågod. Bli inte rädd att undervisa om detta innehåll för äldre elever. Det är frågorna som gör innehållet. Sagans berättelse handlar om hur vi är mot … Continue reading

Posted in Anpassning, Boken i undervisningen, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Synligt läsande, Undervisningen | Tagged , , , , , | Leave a comment

Lektion: Förväntningar på texten och vad den inte innehöll

Det här är en lektion som du kan göra med dina elever direkt. Jag har gett eleverna en rubrik. Den ska de fundera över. Vilka förväntningar har de på texten efter att ha läst rubriken? Om rubriken säger att ”Vad … Continue reading

Posted in Anpassning, Boken i undervisningen, Föreläsningar jag ger, Högläsning, Inkludering, Källkritik och undervisning, Ordförrådet, Textsamtal, Undervisningen | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

Lektion i engelska och varför detta innehåll. Varsågoda!

  FRÅGOR att samtala om: What animals do you think you could find in a Petshop in another country? What animals do you think you could find in a Petshop in Sweden? Uttryck ur filmen: I took one fast look … Continue reading

Posted in 90 sekunders högläsning, Boken i undervisningen, Frågekonsten, Högläsning, Lässtrategier, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Synligt läsande | Leave a comment

Spanska sjukan i ungdomsboken

I den vackra bildromanen KATTVINDEN av Helena Öberg och Kristin Lidström kan vi läsa om vad som hände under Spanska sjukan.   Jag väljer ut några rader och hoppas ni läser hela berättelsen och stannar upp vid bilderna och läser dem noggrant … Continue reading

Posted in Ämnet bild, Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Svenska, Synligt läsande, Väck läshungern | Tagged , , , , | Leave a comment

UNDERVISNING, lektion: Ur den skönlitterära boken – engelska ord, fraser och stycken

Uppgift till en lektion eller flera.  Oavsett årskurs. Eller om du är hemma. Den fungerar överallt. Du behöver: din bok – den du läser när du själv väljer en samarbetspartner – du får visa, samtala, fråga, läsa högt för och lyssna på … Continue reading

Posted in Källkritik och undervisning, Litteratur och läsning, Modellerna, Ordförrådet, Skiljtecken, Synligt läsande, Undervisningen | Tagged , , , , | Leave a comment

Undervisning/lektion i engelska – varsågoda bara låna, ta, förändra eller …

Hej igen!  Här kommer ytterligare uppgifter att göra under lektionerna eller om ni är hemma. Om du inte är klar med de uppgifter du fick förra gången arbeta vidare med dem. Vi lär oss bättre om vi inte är stressade. … Continue reading

Posted in Boken i undervisningen, Frågekonsten, Högläsning, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

Godmorgontext: Siffran i botten av glaset

Det här kanske påminner er om något ni gjorde i matsalen en gång i tiden:   ”Längst ner i botten på glaset står det en siffra. Så gammal är man just den dagen, så har vi bestämt. Till exempel: Om … Continue reading

Posted in Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet | Tagged , , , , | Leave a comment