Category Archives: Väck läshungern

”Jag vinner över bilderna i böckerna”

– Berätta om bilderna i boken? frågar jag. – Bilderna är viktiga. Dom gör att man blir nyfiken på att läsa. Ibland har man en annan bild i huvudet när man läser och då stämmer inte bilden i boken överens … Continue reading

Posted in Bildpromenaden, Boken i undervisningen, Lässtrategier, Strategier, Textsamtal, Väck läshungern | Leave a comment

Lästårar och spontana boksamtal

Tre gånger har jag gråtit. Olika sorters gråt. En gång av att jag blev rörd. En annan för att jag kände sorgen som sprang fram mellan raderna och en annan gång av lycka. Jag läser Hans Roslings Hur jag lärde … Continue reading

Posted in Synligt läsande, Textsamtal, Väck läshungern, Verkligheten | 1 Comment

Omdömen som ”en liten professor”

I min bok ”Väck läshungern” skriver jag om de där orden vi säger om barns språk och intressen och hur vi värderar deras utläggningar om saker de känner till och vill berätta om. Barn med ett rikt språk och som … Continue reading

Posted in Strategier, Väck läshungern, Värdegrunden | Tagged , , | Leave a comment

Leka och fantisera mellan raderna

Då jag var liten läste jag allt som handlade om att få en hund. Mest av allt tyckte jag om att läsa det Astrid Lindgren skrivit och framför allt om Olle som fick skomakarens hund och Lillebror i Karlsson på … Continue reading

Posted in Litteratur och läsning, Textsamtal, Väck läshungern | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Boklånen, de roliga och viktiga, och lite matematik bara för att

Eleverna i årskurs två har lånetid i skolans bibliotek varje torsdag. Och som de lånar. Innan de går iväg brukar jag få se hur många böcker de lämnar tillbaka. Och när de kommer tillbaka vällastade med nya läsäventyr så har … Continue reading

Posted in Biblioteken, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Matematikundervisning, Svenskämnet, Synligt läsande, Undervisningen, Väck läshungern | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

”Bokrepetition”

– Jag tycker om att läsa. Hemma gör jag bokrepetioner. Detta med ord och nya ord. Bokrecensioner skrev eleven. Men ordet bokrepetioner blev ett annat ord för omläsning. En slags repetition med oanade möjligheter att upptäcka det bekanta igen och … Continue reading

Posted in Lässtrategier, Skolrättigheter, Väck läshungern | Leave a comment

Underhåll läsandet genom att låta eleverna läsa

Ofta slår det mig hur jag måste läsa boken. För långa mellanrum mellan lässtunderna gör det svårare för mig att ta mig in i boken. Något måste erövras varje gång det har dröjt då jag läst. Om jag läser varje … Continue reading

Posted in 90 sekunders högläsning, Högläsning, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Synligt läsande, Undervisningen, Väck läshungern | Leave a comment