Dagsarkiv: 10/12/2009

Att bli omsluten i en slags kompetens

Jag förlorade mina ord för en liten, liten stund. Men sedan återfann jag halva mitt ordförråd, bara de goda och de glada, de fina och de kompetenta orden. Dessa ord har sedan dess brottats om utrymmet att beskriva den glädje … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Att bli omsluten i en slags kompetens

nittonde november tvåtusentio

Jag fick en förfrågan om att föreläsa. Jag tittade i min arbetsalmanacka. Det fanns en lucka! Nu är jag uppbokad den nittonde november tvåtusentio. Anne-Marie med glimten i ögat! Inlägg som berör samma teman: Körlings adventskalender lucka 6 Adventskalendern lucka … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för nittonde november tvåtusentio

Hur att mingla?

Jag har varit på lite mingeltillställningar. Jag minglade bland andra som minglade. Mingla betyder att få en liten tallrik, med små gobitar på, och ett litet glas med något som bubblar i, gå omkring och fundera över vem man pratade … Fortsätt läsa

Publicerat i Ordförrådet | Etiketter , , | 2 kommentarer

Tänk om – tänk om – tänk om!

LYCKA TILL MED BOKEN FREDRIK – och alla ni som läser den – TÄNK OM! Begreppet är flerbottnat och mångtydigt. A-M Inlägg som berör samma teman: Fredrik Svensson: Tänk om Bloggintervju med mig… hos Fredrik Textrörlighet – och begreppets utveckling

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , | 1 kommentar

Den utvidgade timplanen?

Jag tycker inte om timplanen. Jag tycker om andra planer men inte just denna plan. Om ett undervisande fokus är tillräckligt intressant så existerar inte tiden. Men den organisation som timplanen medfört är missförstått och skapar allvarliga hinder för lärandet. … Fortsätt läsa

Publicerat i Hinder för lärande, Skolorden | Etiketter , , | 4 kommentarer

Ofantliga offentliga rum

Att plötsligt vara helt ensam på offentliga platser är spännande. Dessa stora platser blir plötsligt så ofantligt stora. En skola utan elever är en jätteplats, en tågstation utan passagerare är en gigantisk plats, en flygplats utan … en matvarubutik utan … Fortsätt läsa

Publicerat i Autodidakten | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Ofantliga offentliga rum

Den osynliga energin – klimatet och lärandet

Klimatet lever vi i. Jag minns då jag fick ta del av hur  KTH studenter funderade öppet kring energibegreppet och verkligheten – och detta mitt i verkligheten: Gallerian i Stockholm – och då tänkte jag hur ofta vi måste använda … Fortsätt läsa

Publicerat i Autodidakten, Jordklotet | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Den osynliga energin – klimatet och lärandet