Dagsarkiv: 27/04/2011

Om lärare – hörde jag rätt?

Postat den 27/04/2011 av Anne-Marie Körling

Jag befann mig mitt i någonting som absolut inte hade med läraryrket att göra. Låt säga att jag var mitt i stan. Jag hörde diskussioner om lärare, skolor och allmänt skolprat. De som talade var föräldrar. De talade så gott … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 2 kommentarer

Nej jag kan inte gå på bio…

Postat den 27/04/2011 av Anne-Marie Körling

… jag rättar nationella prov för fullt! Ett nedslag i en lärares vardag! Inlägg som berör samma teman: STORA frågor och jättemånga svar Julpyssel … nej … jag kan inte … Feta öppna frågor: Varför kan inte potatisar gå?

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

Dewey om ofria mål

Postat den 27/04/2011 av Anne-Marie Körling

”Bristerna hos mål som införs utifrån har djupa rötter. Lärarna får dem från överordnade auktoriteter som uppfångar dem från olika strömningar i samhället. Lärarna påtvingar barnen dem. Den första konsekvensen är att lärarens intelligens blir ofri. Denna misstro mot lärarens … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Etiketter , , | 3 kommentarer

Det som går att se i verkligheten

Postat den 27/04/2011 av Anne-Marie Körling

Vi ska försöka sätta ord på det vi ser i verkligheten. Jag vill att vi ordar om våra klassrumsarbeten, det lärande som äger där och det vi faktiskt kan orda om. Inte det vi tror eller det vi föreställer oss … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning | Kommentarer inaktiverade för Det som går att se i verkligheten

TEXTFÖRSTÅELSE: Lärarens rätt att undervisa – elevens rätt att lära

Postat den 27/04/2011 av Anne-Marie Körling

Så här arbetar jag med exempelvis text: Min undervisning av text innehåller dessa moment, och oavsett ämne eller årskurs. Jag har haft gymnasielärare i spanska på studiebesök i min dåvarande årskurs fyra för att utveckla sin undervisningsform för äldre elever. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Källkritik och undervisning, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , , , , , , , | 1 kommentar