Månadsarkiv: april 2011

Rektorns plan

Idag berättade rektorn om sin mycket noggranna och medvetna plan att skapa en matsal och ett nytt tänk kring skolmaten och elevernas matvanor. Den plan rektorn haft tog sin början för fem år sedan. Och så i år blir skolmaten … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Pedagogiska miljöer | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Rektorns plan

Dewey och tankar om mål!

”Det mål man sätter upp måste vara en produkt av existerande förhållanden. Det måste baseras på hänsyn till sådant som redan pågår och på situationens resurser och svårigheter.” ”Men för det mesta – åtminstone i komplicerade situationer – belyser den … Fortsätt läsa

Publicerat i Styrdokumenten, Värdegrunden, Vetenskap och teori, Visionerna | Etiketter , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Dewey och tankar om mål!

Lärare – vem tycker om en sådan?

Igår hörde jag några personer som inte var i skolvärlden tala om sina lärare. De namngav dem. Och något varmt kom i rösterna. Och minnet syntes gott kring lärarens namn. En fick tårar i ögonen. För att läraren just i … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Lärare – vem tycker om en sådan?

Om lärare – hörde jag rätt?

Jag befann mig mitt i någonting som absolut inte hade med läraryrket att göra. Låt säga att jag var mitt i stan. Jag hörde diskussioner om lärare, skolor och allmänt skolprat. De som talade var föräldrar. De talade så gott … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 2 kommentarer

Nej jag kan inte gå på bio…

… jag rättar nationella prov för fullt! Ett nedslag i en lärares vardag! Inlägg som berör samma teman: STORA frågor och jättemånga svar Julpyssel … nej … jag kan inte … Feta öppna frågor: Varför kan inte potatisar gå?

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

Dewey om ofria mål

”Bristerna hos mål som införs utifrån har djupa rötter. Lärarna får dem från överordnade auktoriteter som uppfångar dem från olika strömningar i samhället. Lärarna påtvingar barnen dem. Den första konsekvensen är att lärarens intelligens blir ofri. Denna misstro mot lärarens … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Etiketter , , | 3 kommentarer

Det som går att se i verkligheten

Vi ska försöka sätta ord på det vi ser i verkligheten. Jag vill att vi ordar om våra klassrumsarbeten, det lärande som äger där och det vi faktiskt kan orda om. Inte det vi tror eller det vi föreställer oss … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning | Kommentarer inaktiverade för Det som går att se i verkligheten