Dagsarkiv: 25/09/2011

Time-in

Time-out är inget för skolan – däremot time-in! Körlings Ord! Inlägg som berör samma teman: Vi begär våra fel! Skolutveckling; Det måste göra lite ont! Verkligheten

Publicerat i Skolorden | Kommentarer inaktiverade för Time-in

Att göra för att lära

Att tala sig till språk. Att lyssna sig till språk. Att skriva till sig läsning. Att läsa sig till läsning. Att tala sig till läsning. Att skriva sig till skrivning. Att berätta sig till sagor. Att undra sig till frågorna. … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

Begränsningarna i lärarens förhållningssätt till Lgr 11 …

Ärligt talat tänker jag att vi lärare ska äga läroplanens text. Vi ska bära kursplanerna i vår pedagogiska verksamhet. Inte snäva in på elevernas möjligheter, textrörliga förhållningssätt, gränsöverskridande lärande eller tanken att vi kanske faktiskt lär oss mer än det … Fortsätt läsa

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten, Värdegrunden | Etiketter , , | 1 kommentar

UR: Forskarna bakom Lgr 11

Här är hjärnorna bakom Lgr 11. Lyssna på dem! Tack UR. Samtidigt undrar jag vad vi andra kan kallas? Vi som skrev ihop den tillsammans? Praktikerna bakom Lgr 11. Inlägg som berör samma teman: Lgr 11 – väldigt lätt att omsätta, … Fortsätt läsa

Publicerat i Verkligheten, Vetenskap och teori | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för UR: Forskarna bakom Lgr 11

Mina skolresor utanför landets gränser …

… har handlat om att hitta läraryrket, elevdemokratin och det gemensamma lärandet och gemenskapen i yrkestillblivelsen. Jag har funnit det! I och med att man har sett, fått delta och själv utvecklat så fortsätter man att tro och verka. Ibland … Fortsätt läsa

Publicerat i Verkligheten, Visionerna | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Mina skolresor utanför landets gränser …

Feta frågor är öppna och undersökande

Jag tror inte på färdiga svar. Jag tror inte på färdiga problem. Igår talade jag länge med någon från KTH. De har ingenting att börja med och börjar där. Jag frågade om det var kreativt. – OM! Jag frågade om … Fortsätt läsa

Publicerat i Frågekonsten, Verkligheten, Vetenskap och teori, Visionerna, Vygotskij | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Feta frågor är öppna och undersökande