Dagsarkiv: 16/10/2011

Jag tolkar Tranströmer ur ett skolperspektiv!

Postat den 16/10/2011 av Anne-Marie Körling

Denna helg har jag läst Tomas Tranströmer, återigen. Jag har läst mängder av diktsamlingar. Jo, det är åtskilliga omläsningar jag gjort och gör. Om och om igen läser jag. Det finns ytterligare sanningar, djup och nyanser. Outtömliga är bilderna. Då … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Etiketter , , , | 2 kommentarer

En dos skolstyrka

Postat den 16/10/2011 av Anne-Marie Körling

Det är presentationen vi själva ger som anger tonen, i moll, dur eller en sång som omsluter både och i en härlig röra. Läraryrket presenteras av lärare, samtliga lärare faktiskt. Om man betänker att en lärare har 25 elever, och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Verkligheten | 1 kommentar

Verkligheten i en annans ögon

Postat den 16/10/2011 av Anne-Marie Körling

Något av det mörker jag såg i flickans ögon stannade kvar. Det var på gatan. Pojken låg i sidoläge. Det såg illa ut. Vi var fler vuxna som ville se till att det blev ambulans och polis till platsen. Den … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Verkligheten i en annans ögon

Min hunger – min texthunger

Postat den 16/10/2011 av Anne-Marie Körling

På resande fot. I resande kroppar. Min hjärna sitt eget universum. Jag läser min Tranströmer under några timmar. Jag läser om bussresor, tågstationer och båtar. Jag läser om stjärnbilderna och den eviga frågan om vem är jag. Jag? Jag! Jag. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Min hunger – min texthunger