Monthly Archives: oktober 2011

Hejsan Lördagen

Jag letar uppkoppling. Va- inget tillgängligt nät? Jag tänker på den kvinna jag träffade i sydafrika. Hon hade en emailadress. Men ingen riktig uppkoppling. Så är det också ibland. Inlägg som berör samma teman: Kyparens tankar om den uppkopplade restaurangen … Continue reading

Posted in Barns rättigheter | Leave a comment

Metakognitivt betyder att …

Jag ser att någon sökt på google och hamnat på min blogg. Frågan är vad metakognitivt betyder. Jag tänker mig att det betyder att vi tänker om det vi gör, det vi tänker, det vi processar, det vi samarbetar kring. … Continue reading

Posted in Barns rättigheter | Leave a comment

Ett slags öppet brev till vikarien!

Kära vikarie, Jag har ungefär 39 graders feber. Fick det i natt. Oroar mig mer över mina elever och hur jag i febermatthet och frossa ska skriva en lektionsplanering för de sex lektioner du behöver för att vara i min … Continue reading

Posted in Läraryrket och lärarrollen | Tagged , | 4 Comments

Att twittra och samla på sig det man vill ha

Jag twittrar. I själva verket så automattwittrar min blogg till Twitter. Själv lägger jag upp en samling av saker jag intresserar mig för nu och för framtiden. De RT då hamnar de på min egen Twitter. Sedan kan jag lägga … Continue reading

Posted in Barns rättigheter | Leave a comment

Se till framgången!

Vad är det som gör denna kommun till en sådan framgångsrik kommun? När sänder vi ljuset mot dem? Hur gör de? Vad gör de? Varför gör de? Hur tänker dom? Vad är deras fokus? Säg får jag komma och undersöka? … Continue reading

Posted in Barns rättigheter | Leave a comment

Jag agiterar i THE CAGE!

Och där tänker jag verka för medreaktioner – inte mot och inte för utan med. Det ordet fanns sig plötsligt väl till rätta i mig själv. Det ska verka för nuet och för framtiden. Skolan är generös skriver Lgr 11. … Continue reading

Posted in Barns rättigheter | Tagged , | Leave a comment

Lärartankar efter klass 9A

Läs här! Inlägg som berör samma teman: Vår strävan efter perfektionism Klass 9A; Vad gör musiken med pedagogiken? Dikt om att läsa av!

Posted in Barns rättigheter | Leave a comment