Dagsarkiv: 10/11/2011

Tranströmer – dina ord min tröst

Ibland är orden som plåster. De förklarar det mesta. Gör mig lugn. Stilla. Vilande. Som när det stormar därutanför. Lugnet härinne. Så minns jag orden jag fick en gång. Jag behöver dem ibland. Det må storma därute. Härinne är det … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Tranströmer – dina ord min tröst

Bokstaven är ju ball ju!

Det var en elev som sa till mig att bokstaven y var ball- ”Den är ju helkul ju!” Då tänkte jag att jag älskar att handskriva bokstaven g. Jag skriver den så snyggt tycker jag själv. T däremot slarvar jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Bokstaven är ju ball ju!

Prov idag …

… och jag lovade sitta på en axel. Jag lovade att bara tänka på! Jag lovade att allt gick bra redan i förväg. Jag vet att det gör det. Kunskaper var redan muntligen presenterat för mig. Så fungerar det ungefär … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Prov idag …

Idag såg jag …

… en lärare med en hel hoper elever bakom sig. Det var en klass på väg mot några äventyr utanför klassrummet och utanför skolans gränser. Jag kände sådan ömhet, sådan respekt. Skulle vilja rulla ut den röda samhällsmattan och säga … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Idag såg jag …

Låt mig …

Jag skrev en dikt för många år sedan. Den handlade om rätten att vara. Jag skrev den till någon, om någon och för någon. Jag tänker att jag behöver den idag. För oss. För eleverna. För lärarna. För vem som … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Låt mig …

– Får jag prata med dig om det jag lär mig?

– Jag måste prata om det jag lär mig! Kan jag få prata med dig? säger någon. Och jag svarar självklart. Det betyder nog att jag träder in som en lyssnare. För den som pratar pratar sig till förståelse. Den … Fortsätt läsa

Publicerat i Vygotskij | Kommentarer inaktiverade för – Får jag prata med dig om det jag lär mig?

Nyanlända – hur är det att anlända svensk skola?

Jag läser på och läser på. Hur är det att vara en anländande elev? Hur tillskrevs anländande elever de kunskaper de har med sig? Hur möter svensk skola upp? Vad gör vi i skolan? Jag tänker också på det viktiga … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar