Dagsarkiv: 22/05/2012

Barnets rätt till sitt namn – alla barns rätt till sina namn

Postat den 22/05/2012 av Anne-Marie Körling

Barnets namn är barnets namn. Det är en mänsklig rättighet att ha ett namn. Hur vi, var och en av oss, respekterar denna rättighet är alltid en fråga. Att ha ett namn är också att få sitt namn uttalat, att … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | 2 kommentarer

Selmas balkong

Postat den 22/05/2012 av Anne-Marie Körling

Igår blev jag visad till platsen där Selma Lagerlöf skrev Nils Holgerssons underbara resa. Jag stod under balkongen och tittade upp. Det var som om bokstäverna flög runt mitt huvud, som om Akka for över litteraturhimlen, som om jag stod … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Selmas balkong

Läroplanens inledande text gör nitisk planering omöjlig

Postat den 22/05/2012 av Anne-Marie Körling

Det finns en text jag tror vi måste lyfta fram ordentligt. Den sätter saker och ting på sin spets. De alldeles för noggranna planeringarna till exempel, schemaläggning likaså. Texten lyder: ”Det är inte tillräckligt att i undervisningen förmedla kunskaper om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Styrdokumenten | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Läroplanens inledande text gör nitisk planering omöjlig

Vad gör skolan med pojkarna – hur gör vi något nytt för dem?

Postat den 22/05/2012 av Anne-Marie Körling

Det är inte bara i Sverige pojkarna visar upp sämre resultat än flickorna. Det är så i andra länder också. Det är ingen ursäkt bara ett konstaterande. Och jag tänker att vi alla måste ta en allvarlig funderare över vad … Fortsätt läsa →

Publicerat i Misstagen, Pedagogik | 1 kommentar