Dagsarkiv: 04/09/2012

Läxorna! Nu är de på tapeten igen! Och med rätta!

Postat den 04/09/2012 av Anne-Marie Körling

Det sägs att man ska kunna få rutavdrag för att få hjälp med sina barns läxor. Jag sitter en aning förstummad. Det säger mig att läxan inte alls är det den ska vara – en bro mellan hem och skola. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Om jag vore rektor, Pedagogik | 18 kommentarer

Falun – välkomna att skriva och tänka ni som lyssnade

Postat den 04/09/2012 av Anne-Marie Körling

Tack för värme, medlyssnande, inlyssnande, deltagargensvar! Om ni tänker, vill fråga eller gensvara är ni varmt välkomna! Inlägg som berör samma teman: Föreläsning idag! Ni som lyssnade och behöver en plats att skriva på… Södertörns Högskola idag… och vill ni … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger | 3 kommentarer

Ord jag möter under en resa

Postat den 04/09/2012 av Anne-Marie Körling

Företaget för plastbitar och stålprodukter. En skylt. Banarbete – muntligt uttalad tillsammans med förlåtelse om tågets långsamma hastighet – jag ser att alla hastighetsskyltar är inplastade så den yttre texten säger samma som den inre tågrösten. Medlidsam – två personer … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ordförrådet | Kommentarer inaktiverade för Ord jag möter under en resa

Träslöjdens begrepp och skolans språkuppdrag!

Postat den 04/09/2012 av Anne-Marie Körling

  Skolan språkuppdrag är såväl generellt som ämnesspecifikt. Jag tänker begrepp då jag besöker en träslöjdsal. Jag ser hammare, skruvmejslar och städ. Jag vet att min språkvärld är begränsad. Jag vet att jag kan det jag kan. Jag kan mer … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen, Ordförrådet | Kommentarer inaktiverade för Träslöjdens begrepp och skolans språkuppdrag!

Lektion: Textrörligheten och textsamtalen

Postat den 04/09/2012 av Anne-Marie Körling

Detta är en mycket enkel skiss över hur samtalen kan se ut som bidrar, utvecklar och skapar samspel mellan texter. Jag diskuterade en gång en matematiktext med mina elever. De fick berätta hur många möten den texten bidrog med till … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Lektion: Textrörligheten och textsamtalen

Skolans eget ansvar för bilden av skolan

Postat den 04/09/2012 av Anne-Marie Körling

Vi är själva ansvariga för den bild vi skapar av skolan. Det vi själva kan göra med vårt inre arbete är att fokusera på det. Det betyder att vi ser över hur vi skriver hembrev, om vad vi lägger vårt … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Lärarens språk, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Skolrättigheter | Kommentarer inaktiverade för Skolans eget ansvar för bilden av skolan