Dagsarkiv: 11/10/2012

Till kära lärare: Torsdag är inte ärtsoppa utan en summering av …

Kära kära lärare! Idag har ni givit era elever flera ord än de kunde då de kom till skolan i morse, exempelvis fotosyntes, helylle, koordination och massor med andra ord, fantasiord som skolord. Idag har någon elev lyckligt och glatt … Fortsätt läsa

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Kommentarer inaktiverade för Till kära lärare: Torsdag är inte ärtsoppa utan en summering av …

Mina anteckningar efter att ha lyssnat till prof. Anne Bamford

Jag lyssnar och återger en föreläsning jag lyssnar till idag, detta är mina anteckningar.  Föräldrar talar för lite med sina barn. Föräldrar är i sina mobiler. Vad händer med barns språkutveckling? Text – dvs – sms är ett säkert kommunikationssätt … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 1 kommentar

Två böcker i två postpaket – vilken brevbärargärning!

Tack för: Jan Håkansson & Daniel Sundberg: UTMÄRKT UNDERVISNING Tack för: LÄSANDETS LUST OCH MAGI – en unik antalogi om läslust i skönlitteraturen. Jag tänker försjunka in i den och återkommer efter några timmar. Inlägg som berör samma teman: Min … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Två böcker i två postpaket – vilken brevbärargärning!

Att arbeta med text och att samtidigt vara en

Jag tänker om mig själv som text. Ja … förstå mig rätt. Men i mina klassrum har jag tänkt på mitt ansvar över mitt eget språk och elevernas språk. Jag är delaktig i något stort – att ge eleverna rikare … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Att arbeta med text och att samtidigt vara en

Värdegrund – något vi lär om eller något vi befinner oss i?

Hej Anna-Marie! Pärmarna med klokskap avlöser varandra och ger sken av att lösa både skolans problem och de stora livsfrågorna. Idag talade någon med mig om en ny pärm i lyriska ordalag. Stegvis skulle undervisningen ske, och utbildad på materialet … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Värdegrund – något vi lär om eller något vi befinner oss i?

Att göra något ihop – alla, alla, alla i skolan

Jag funderar över hur vi kan göra något ihop, alla, alla, alla i skolan. Där alla är med och alla deltar. Rektor, lärare, vaktmästare, elever över alla klassgränser och matpersonalen. Har ni erfarenhet av någon verksamhet som omslutit alla? Inlägg … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Att göra något ihop – alla, alla, alla i skolan