Daily Archives: 20 november 2012

Margareta Normell: Kunskap, fantasi och föreställning

Det kom en bok i brevlådan. Den handlar om det viktiga begreppet mentalisering i lärarprofessionen. En mycket viktig bok syns det mig. Jag har läst halva. Jag puffar gärna för boken. Läs! Läs! Inlägg som berör samma teman: Margareta Normell: … Continue reading

Posted in Läraryrket och lärarrollen | Tagged , , , | Leave a comment

Margareta Normell: Från lydnad till ansvar

Inlägg som berör samma teman: Margareta Normell: Kunskap, fantasi och föreställning Ansvar om och ansvar till och eget ansvar Från pärm till pärm och från en sida till en annan – om bok och nät Lärare med MVG i lydnad … Continue reading

Posted in Ansvaret | Tagged , , | Leave a comment

Att undervisa om textrörlighet och samband

Jag är mycket förtjust i begreppet textrörlighet. Jag tänker ofta på betydelsen av samband. Samband är när vi kopplar ihop saker och ting. Vi kan finna samband och vi kan skapa samband. Textrörlighet kopplat till innebörden av begreppet text är … Continue reading

Posted in Ordförrådet, Pedagogik | Leave a comment

Den högläsande läraren och flera lektionsförslag i en

Då jag läser Helena von Schantz tankar kring min lilla bok funderar jag över läraren och högläsningen. Det är en viktig tanke von Schantz lyfter fram – den om vi läser högt i klassrummen. Gör vi det? Ser vi möjligheterna … Continue reading

Posted in Den meningsfulla högläsningen, Lektioner och lektionsförslag | Leave a comment