”Förändringar som behöver beaktas är den från brist- och normalitetstänkande till främjande förhållningssätt, och där individen uppfattas som kompetent och resursstark; den från fokus vid problem till en syn på hur organisationen i sig kan främja lärandet.”
Jag tänker i skolallmänhet om detta, själva orden har jag hämtat ur Skolinspektionens övergripande granskningrapport 2009:3; Utbildning för nyanlända elever – rätten till en god utbildning i en trygg miljö.