Detta löfte – och jag har alltid tänkt – jag ska alltid läsa högt för mina elever. Och det har jag alltid, alltid gjort. Varje dag, flera gånger om dagen, varje lektionsstart. Tack Mats för ditt löfte.
Detta löfte – och jag har alltid tänkt – jag ska alltid läsa högt för mina elever. Och det har jag alltid, alltid gjort. Varje dag, flera gånger om dagen, varje lektionsstart. Tack Mats för ditt löfte.
Efter högläsningen behöver man samtala om det lästa för att upptäcka så många nyanser det finns i den gemensamt lästa texten.