Går inte att förstå – något om det fina med kontexten

Postat den 20/02/2013 av Anne-Marie Körling

Texter

Jag har sparat den här tweeten. Jag älskar den när den är självständig. Så märklig text. Så fantasieggande och tänka i vilket sammanhang den hör hemma. Vad sändes innan? Vad var texten ett svar på? Vad handlade diskussionen om? Vem sa vad? Fanns det en fråga som besvarades? Vilka var inblandade i diskussionen? Var det en bild som vi delade?


Inlägg som berör samma teman:

  1. Det fina med att ”skolan går att känna igen överallt”
  2. Att inte läsa ut boken betyder inte att den inte har gett läsaren något
  3. Hmmm – vad hände med elevens unika rätt att få lära..
Det här inlägget postades i Klassrummet, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet. Bokmärk permalänken.