Här är jag. Hej HOPP!
-
Senaste blogginläggen:
- Krönika om boken jag nästan inte vågade läsa högt 2023-02-01
- Krönika om bilderboken som träffar i amygdala 2023-01-27
- Den kompetente läraren 2023-01-24
Kategorier
Korlingsord på Twitter
- Vattnets kretslopp: https://t.co/SS5nvD8cYr about 11 hours ago from Twitter for iPhone
- @LarsMouwitz Åh! En sådan väg! Tack. about 13 hours ago from Twitter for iPhone in reply to LarsMouwitz
- Dagens fotografi: https://t.co/YfUxqMqQ2F about 13 hours ago from Twitter for iPhone
Arkiv
Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.
Etikettarkiv: frågeställningar
Förberedelser av bildpromenaden: Nyfiken, glad och säker!
All undervisning behöver förberedas. Inte som en lista över vad eleverna ska göra utan hur vi lärare kan bygga upp undervisningen. Förberedelserna påverkar mitt förhållningssätt. Jag blir nyfiken, glad och säker. Jag har något jag är nyfiken på och jag … Fortsätt läsa
Publicerat i Bildpromenaden, Boken i undervisningen, Textsamtal, Undervisningen
Etiketter Adrian, bildspråket, Din tur, förberedelser, frågeställningar, Helena Öberg, Kristin Lidström, lässamtalet, Ordförrådet, textsamtalet
Lämna en kommentar
Tankar om frågvisa!
Körlings ord om lärandet: FRÅGVISA BLIR SJÄLVSTÄNDIGT KLOKA! Inlägg som berör samma teman: Frågvisa ungar som frågar samma fråga om och om igen… GLÖM INTE: om frågvisa Något om beprövad erfarenhet
Publicerat i Frågekonsten, Pedagogik
Etiketter elevernas frågor, frågan i undervisningen, frågan och svaret, frågekonst, frågeställningar, frågvisa, klokhet, lärarens frågor, självständigt kloka
2 kommentarer