Postmodern undervisning

I ett mejl läser jag en slags beskrivning av min undervisning och mitt förhållningssätt till undervisning och elever – det postmoderna!

Jag vilar mig mot teorier och kanhända är jag skeptisk mot de former av undervisning som inte inkluderar eleven till fullo. Jag söker nog frågorna. Och vill att eleverna får sina röster bekräftade och utmanade. Eleverna växer in i framtiden. Om jag kan bidra en uns av deras utveckling och tilltro till det som komma ska är jag mycket lycklig. Att de ska få språk att fullt ut använda och kommunicera med är en av de huvuduppgifter jag ser att skolan har. Språk är matematik, engelska, geografi och det ska användas i det meningsfulla. Så tänker jag.

Anne-Marie

Det här inlägget postades i Barns rättigheter. Bokmärk permalänken.