Författararkiv: Anne-Marie Körling

Högläsargåvan

Jag väljer att inleda med Auguste Comtes ord då jag tänker och funderar kring högläsningens betydelse. Högläsningen i knäet på en förälder Lusten att läsa föds i knäet på föräldern. Läsningen handlar om gemenskap. Denna gemenskap med boken kommer ur … Fortsätt läsa

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, BOK: Pojkars läsande och lärande, Boken i undervisningen, Högläsning | Kommentarer inaktiverade för Högläsargåvan

Skärmtid – ett blogginlägg jag önskar jag aldrig behövde skriva

Idag, just nu följer jag Folkhälsomyndigheten som presenterar rekommendationerna till skärmtid. Jag välkomnar denna rapport. Kommer att läsa den ordentligt Jag behöver dock ge uttryck för de spaningar jag gör i vardagen. Särskilt tittar jag på de minsta barnen, de … Fortsätt läsa

Publicerat i Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Skärmtid – ett blogginlägg jag önskar jag aldrig behövde skriva

Lära från nollpunkten

  I sin bok Det oändliga äventyret (2001) påminner Sven-Eric Liedman om att barnet inte har med sig några kunskaper från tidigare generationer utan måste lära sig allt från nollpunkten. Ofta funderar jag på denna nollpunkt när vi talar om … Fortsätt läsa

Publicerat i Undervisningen, Verkligheten, Vetenskap och teori | Kommentarer inaktiverade för Lära från nollpunkten

Bokslukaren som vaknade till liv

Bokslukaren vaknade ålderslös hungrigare Man sa att jag var en bokslukare. En bokslukare läser och läser och läser och läser. Det handlar om en hunger, en livgivande hunger, en vetgirighet. Bokslukaren vill böckerna. Letar sig fram till dem. Läser utan … Fortsätt läsa

Publicerat i Synligt läsande | Kommentarer inaktiverade för Bokslukaren som vaknade till liv

Lyssna tillsammans i bilen

                          Nu är det sommar. Kanske åker vi iväg i bilen. Hela familjen trängs ihop. Långa timmar i bilen. Det är då vi kan skapa gemenskap genom att … Fortsätt läsa

Publicerat i Högläsning, Semester | Kommentarer inaktiverade för Lyssna tillsammans i bilen

Sommarlovets läsning del 2 – Vad kan skolan göra?

                                  Jag fortsätter mina inlägg rörande sommarlovet och läsningen. Jag vill i synnerhet tacka den lärare som skrev till mig och berättade följande: Jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Synligt läsande, Värdegrunden, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Sommarlovets läsning del 2 – Vad kan skolan göra?

Tunnelbanefunderingar en tidig morgon

Idag lägger jag ifrån mig mobilen långt ner i väskan tänkte jag. Den tänker jag inte titta i under min resa in till arbetet. Istället tar jag med mig min stickning. Jag ska sticka och det är allt jag ska … Fortsätt läsa

Publicerat i Verkligheten | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Tunnelbanefunderingar en tidig morgon