Kategoriarkiv: Undervisningen

Lite si och så med elevens lärande

Jag har ofta fått göra insatser för elever som på något vis har kommit på kant med skolan. Inte sällan är de besvikna över att de uppleva att de är förstådda. Ofta har de diagnoser. Sällan får de några frågor … Fortsätt läsa

Publicerat i Undervisningen | Lämna en kommentar

Faran med att benämna ord som svåra

Det här inlägget handlar om hur vi lärare kan främja nyfikenheten på ord snarare än att identifiera dem som lätta eller svåra samt hur man kan tänka kring eleverna attityd till undervisningen samt hur att stå ut med deras attityd … Fortsätt läsa

Publicerat i Ordförrådet, Undervisningen | Lämna en kommentar

Skolminnen av den första föreläsningen, friskolan runt hörnet och föräldern som kund

När man befinner sig mitt i en tid och händelserna liksom bara händer är det svårt att få en bild av det generella. Det var en märklig tid då jag blev lärare. På många sätt. Kanske började det med den … Fortsätt läsa

Publicerat i Anpassning, Läraren inom mig, 2014, Ordning och reda, Pedagogiska samtal, Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen, Undervisningen, Verkligheten | Lämna en kommentar

Skogspromenaden innan matematiklektionen

Bakom skolan låg en skog. Där fanns att följa. Färdiga med kilometerhänvisningar. Jag beslöt mig för att ta en daglig promenad i skogen med mina elever. Till en början var det lite si och så med elevernas vilja och lust. … Fortsätt läsa

Publicerat i Undervisningen | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Läsfrämjande är att inte vilja för mycket själv

Jag läser just nu en bok jag inte egentligen har lust att läsa. Men den har påmint mig under så många år att jag upplever att jag måste göra upp med den är oviljan. Kanske är det för att den … Fortsätt läsa

Publicerat i Undervisningen | Lämna en kommentar

Som en dikt ur boken: Några steg in i skogen

Man står framför skogskanten, skogsbrynet heter det, och så tar man ett steg in. Och så är världen på en gång helt annorlunda. Alla ljud blir lägre, det är tyst men ändå inte. Det är fullt av skogsljud. Ljuset är … Fortsätt läsa

Publicerat i 90 sekunders högläsning, Boken i undervisningen, Högläsning, Ordförrådet, Synligt läsande, Textsamtal, Undervisningen | Lämna en kommentar

lektion till vilken årskurs som helst – OM MASKEN vi bär

För att ge perspektiv på maskerna vi bär, eller för den delen inte bär, kan vi skapa ett undervisningsinnehåll. Så här gjorde jag: eleverna får ta del av SVT om de fel vi gör då vi använder munskydd läraren får … Fortsätt läsa

Publicerat i Undervisningen | Lämna en kommentar