Kategoriarkiv: BOK: Pojkars läsande och lärande

Läsfrämjande innehåll i undervisningen (för samtliga årskurser)

Postat den 28/11/2023 av Anne-Marie Körling

Detta är ett undervisningstips från mig: Tänk in elevernas böcker i undervisningen. Låt övergången mellan att läsa på egen hand och att dela något ur boken vara en del av det dagliga delandet i klassrummet. Jag utvecklade denna idé under … Fortsätt läsa →

Publicerat i Bibliotek/Skolbibliotek, BOK: Pojkars läsande och lärande, Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Modellerna, Ordförrådet, Pedagogiska samtal, Skiljtecken, Synligt läsande, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Läsfrämjande innehåll i undervisningen (för samtliga årskurser)

En läsare om Pojkars läsande och lärande

Postat den 04/10/2023 av Anne-Marie Körling

Det är kanske det finaste man kan få som författare – en läsares reaktioner, tårar, skratt och hur tankarna gått och vilka tankar som är nya och som bearbetas för att bilda mening inom läsaren själv. Detta fick jag igår: … Fortsätt läsa →

Publicerat i BOK: Pojkars läsande och lärande | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för En läsare om Pojkars läsande och lärande