Månadsarkiv: april 2014

Under det att jag undervisar tänker jag på det jag måste förändra

Postat den 29/04/2014 av Anne-Marie Körling

  Igår undervisade jag. Jag modellade för en lärare hur jag gör bildpromenader och hur jag får eleverna att engagera sig med sina tankar och sitt språk. Jag har förberett mig med frågor. Frågor som öppnar för samtal och elevernas … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Under det att jag undervisar tänker jag på det jag måste förändra

Avsaknad av frågor

Postat den 28/04/2014 av Anne-Marie Körling

Jag funderar ofta på frågor. Varför ställs de inte? Många elever lyssnar till lärares berättelser. Lärare ställer frågor. Ofta av kontrollerande art. Men frågorna som eleverna ställer? Undervisning måste generera till frågor. Frågor är inte störande inslag utan visar på … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten | Kommentarer inaktiverade för Avsaknad av frågor

Valfrågan! Stoppa pressarna!

Postat den 28/04/2014 av Anne-Marie Körling

Igår föreläste jag om läromedel och om hur man undervisar genom och ur faktaböcker. Det var läromedelsförfattarnas årsmöte. Jag visade hur man kunde vända en faktatext till en text som bygger på frågor och hur frågorna aktiverar elevernas tankar och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Valfrågan! Stoppa pressarna!

Pekfingra

Postat den 26/04/2014 av Anne-Marie Körling

Den lilla åttamånadersbebisen har upptäckt pekfingret. Men ett litet pekfinger pillas det på små lappar, små saker som är pyttesmå och så kommer det exakta mötet med ett annat finger. En förmåga att plocka. Och det smått. Jag ser, tänker … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Pekfingra

Kreativitet och lust – undervisande känslor

Postat den 25/04/2014 av Anne-Marie Körling

Hade matematik med fyra elever i årskurs nio. Allt jag kände var kreativitet och lust. Sedan litteratursamtal med några elever i årskurs nio. Allt jag kände var kreativitet och lust. Inlägg som berör samma teman: Allvarligt talat – hur är … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Kreativitet och lust – undervisande känslor

”De ska välja om fyra år. Alltså rösta!”

Postat den 25/04/2014 av Anne-Marie Körling

– Du vet, man ser på eleverna. De går i åttan, nian. Om några få år ska de rösta. De får rösta, ska rösta, tillåts rösta och de ska kunna tänka kritiskt, kunna förstå, se bortom vackra ord. Ja, du … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för ”De ska välja om fyra år. Alltså rösta!”

Bättre förr? Vågar man ens känna efter

Postat den 24/04/2014 av Anne-Marie Körling

  I ett samtal med en lärare kom vi in på hur det var för oss att verka för lärande då vi började i vår profession. Jag blev lärare 1996/97. Jodå, vi hade loven. Vi började dagen innan eleverna började … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 1 kommentar