Månadsarkiv: augusti 2016

Det var jul i boken men ute var det sommar och skolavslutning

Jag minns min första klass och den givna läseboken de fick och som också jag fick. Jag hade inte valt den. Den kom med andra lärares val. Och vi läste ur den. Och vi läste ur många andra böcker. Vi … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Det var jul i boken men ute var det sommar och skolavslutning

Synliggöra lärarens inre arbete

  Jag tänker alltid undervisning. Undervisningens innehåll och former intresserar mig och har gjort att jag rest ut i världen för att studera den. Jag har besökt undervisande lärare i svenska klassrum och jag har lärt mig mycket genom att … Fortsätt läsa

Publicerat i Pedagogiska samtal, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Synliggöra lärarens inre arbete

Barn gör det vi gör

Ibland säger vi till barn för att de gör något vi inte vill att de ska göra. Oftast försöker de göra det vi gör. Inte för att förstöra utan för att delta. Barn deltar i det som sker. När vi … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

Röster om ”Ovan trädtopparna”

Boken Ovan trädtopparna är så ny, så ny och här är några röster om den: Igår gav min syster mig ett boktips och tog fram din bok Ovan trädtopparna. Jag fick inte låna hennes, för den vill hon ha själv, så … Fortsätt läsa

Publicerat i Litteratur och läsning, Synligt läsande | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Röster om ”Ovan trädtopparna”

Elever som aldrig läst en hel bok

Det finns elever som aldrig har läst en hel bok i skolan. De hinner inte läsa ut boken under den tid de får låna den. Och de upplever att det inte finns tillräckligt med tid att läsa på.  Då jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Synligt läsande | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Elever som aldrig läst en hel bok

Hackspetten på axeln – om läsarens syn på sin läsning

Jag har intervjuat läsare så länge jag kan minnas. Imorgon kommer min intervjubok ”Ovan trädtopparna” i vilken ni kan läsa om hur läsare tänker om sin läsning, hur de lärde sig att läsa och om de fortsatte att läsa. Dessa … Fortsätt läsa

Publicerat i Litteratur och läsning, Synligt läsande | Kommentarer inaktiverade för Hackspetten på axeln – om läsarens syn på sin läsning

Hurra för kemiämnet i berättelsen om Morbror Volfram

”Good prose is often described as glowing: luminous, numinous, glimmering, shimmering, incandescent, radiant. Sacks s writing is all that.” – The New York Times Jag letar efter berättelser, inte faktatexter, om det vi ska lära oss i skolan. Kemiämnet, textilämnet, bilden, … Fortsätt läsa

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Synligt läsande | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Hurra för kemiämnet i berättelsen om Morbror Volfram