Månadsarkiv: april 2022

Om biblioteken och samhällets bokhyllor!

Ja, rapporten är beklämmande. Den som lärarstiftelsen publicerat. Det bekymrar mig att vi så ensidigt talar om föräldrarnas bokhyllor som förklaringar till hur det går för barn i skolorna. Vi lägger börda på individen men ser inte längre än näsan … Fortsätt läsa

Publicerat i Ansvaret, Bibliotek/Skolbibliotek, Om jag vore rektor, Pedagogiska miljöer, Skolrättigheter, Väck läshungern, Värdegrunden | Kommentarer inaktiverade för Om biblioteken och samhällets bokhyllor!

Allt det där vi läser men inte talar så mycket om

I sin bok Bröd och mjölk skriver Karolina Ramqvist (2022) om hur hon som barn läste på mjölkpaketen. Hon skriver: Jag fick lättmjölk till varje frukost och medan jag drack och åt läste jag på mjölkpaketen. I början såg jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Hur lärde du dig att läsa?, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Skolmat och annat ätbart! | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Allt det där vi läser men inte talar så mycket om

Konflikten på skolgården

På avstånd såg jag två pojkar. Den ena grät. Den andra stod nära och lade sina händer på pojkens gråtande kinder. Hans såg så snäll ut. Jag såg också när han förde sin ena hand mot den gråtande pojkens nacke … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, konflikthantering i skolan | Kommentarer inaktiverade för Konflikten på skolgården