Här är jag. Hej HOPP!
- Minns morfar. Vi spelade schack. Han tog bort tornen. Det var en anpassning. Idag tänker jag att han skulle nog ha… https://t.co/EQ0IZjhQmO
- Minns tallen, den jättehöga, på baksidan av mormor och morfars hus. I den satt en ordentlig spik. I lagom höjd. Där… https://t.co/j3DW28DJZu
- @JosefiniSthlm @RolfEkelund @miasmith1980 =)
Kategoriarkiv: Om jag vore rektor
Om biblioteken och samhällets bokhyllor!
Ja, rapporten är beklämmande. Den som lärarstiftelsen publicerat. Det bekymrar mig att vi så ensidigt talar om föräldrarnas bokhyllor som förklaringar till hur det går för barn i skolorna. Vi lägger börda på individen men ser inte längre än näsan … Fortsätt läsa
Det får inte bli fel att komma försent på morgonen
Jag sms:ar till eleven. Välkommen till skolan. Vi ses snart. Anne-Marie Eleven svarar att eleven är sen och kommer att komma försent. Jag svarar att eleven är välkommen när eleven kommer. Det är morgon och att komma försent kan vem … Fortsätt läsa
Terminsstarten och den nödvändiga inbromsningen
Det är snart rusningstid i skolan. Lärarna arbetar en vecka innan eleverna kommer. Det ställs iordning. Det plockas upp ur kartonger. Någon letar efter ett … Fortsätt läsa
Ordning och reda: Alla dessa mejl och en viss ordning som underlättar
– Mejla mig! – Skickar ett mejl om detta! – Har du fått mitt mejl? Det är så lätt att säga – Jag mejlar dig! Men oj så många mejl som mejlas inom en skola. Detta inlägg handlar om mejlen … Fortsätt läsa
Publicerat i Anpassning, Föreläsningar jag ger, Kollegial läsande, Kollegialt lärande, Kommunikationen, konflikthantering i skolan, Om jag vore rektor, Ordning och reda
Etiketter få mejl, kollegialt samarbete, mejl till skolan, mejlen på skolan, mejlhyffs, osorterad, skriva mejl, underlätta
Lämna en kommentar
En fördjupad känsla av att inte hinna
– Jag hinner inte, säger läraren jag pratar med. Jag måste till nästa lektion. Vi får ta det sen. – Jag hann inte det vi skulle idag. Eleverna kan inte det de ska, suckar läraren i telefon. – Jag ville … Fortsätt läsa
Några elever kan inte läsa – var är det gemensamma åtgärdsprogrammet?
I varje klass finns det de elever som inte kan läsa. Det är inte ovanligt men borde vara ovanligt. I svensk skola går elever, med skolplikt i tio år, för att få lära sig. De som inte kan läsa kommer … Fortsätt läsa
Publicerat i Lärande, Läxor, Om jag vore rektor, Skolrättigheter
Etiketter läsfärdighet, läskunnighet, stökiga elever
2 kommentarer
Nudging och knackning – att möjliggöra och förgöra
Detta med att putta i rätt riktning – nudging. Detta med att påminna om bristerna – knackning. Jag tänker så här: Nudging. Ett ord som kom för några år sedan. Ett ord som ska vara positivt. På svenska översätter … Fortsätt läsa