Riktningen mot kärnan

Postat den 2012-01-10 av Anne-Marie Körling

Ofta tänker jag på kärnan. Vad är det vi ska göra? Varför ska vi göra det vi ska göra? Hur ska vi göra det vi ska göra? Hur kan vi tänka? Hur kan vi bemöta? Hur kan vi organisera? Och jag har en riktning som går in mot det inre arbetet. Så tänker jag.


Inlägg som berör samma teman:

  1. Det pedagogiska kretsloppet
  2. Skolfrågorna runt kärnan
  3. Kärnan är mötet mellan lärare och elev
Det här inlägget postades i Läraryrket och lärarrollen. Bokmärk permalänken.

1 svar på Riktningen mot kärnan

  1. Pingback: Välkommen till 2012 – revolutionens år? | Kvalitet i lärprocessen

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.