Lärartyckare Mats skriver om modet att pröva

Postat den 20/05/2012 av Anne-Marie Körling

Det är ingen rättighet att misslyckas – det är en skyldighet. Jag tänker ofta på Hedvig som anstränger sig för att förstå nya och lockande ord. Programmets innersta budskap är inte att vi måste ha ett stort ordförråd – det handlar om att våga pröva.

Och jag tänker – att vi är i en rätt-och felvärld i skolan. Eleverna lär sig snabbt att göra rätt, tänka hur läraren tänker och … kanske hämmas det taklösa lärandet genom detta. Ja, läs vidare hos Mats.


Inlägg som berör samma teman:

  1. Rätt och fel – och så kom rädslan!
  2. Läraren som stack upp, sa ifrån och vågade pröva
  3. TEXTFÖRSTÅELSE: Lärarens rätt att undervisa – elevens rätt att lära
Det här inlägget postades i Lärartycket, Läraryrket och lärarrollen och har märkts med etiketterna , , . Bokmärk permalänken.