Den skolutveckling som skrämmer mig är den där man tror man kan allt, har gjort allt, vet allt om eleverna, kan det mesta om uppdragen – då blir jag rädd. Den som tror att det kan bli bättre undervisningar, eleverna är nya varje dag och uppdraget purfärskt och lika viktigt för morgondagen som här och nu – den skolutvecklingen tror jag på.
Det jag egentligen räds allra mest är STAGNATION! Det går kalla kårar av rädsla av blotta ordet. För hualigen att vara elev i en sådan miljö!
Huh så du skräms! Stagnationsspöket är kallt och slemmigt och läskigt och smyger sig på när man minst av allt anar det
Jag läser, känner igen tankarna i min övertygelse och får energi att arbeta vidare.