Författararkiv: Anne-Marie Körling

En fördjupad känsla av att inte hinna

– Jag hinner inte, säger läraren jag pratar med. Jag måste till nästa lektion. Vi får ta det sen. – Jag hann inte det vi skulle idag. Eleverna kan inte det de ska, suckar läraren i telefon. – Jag ville … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning, Hinder för lärande, Kollegial läsande, Kollegialt lärande, Läraryrket och lärarrollen, Om jag vore rektor | Etiketter , , , , , , , | Lämna en kommentar

Högläsningens effekter på ordning och reda

Jag har snart varit elev i 14 veckor. Har samma schema som eleverna. Men jag har ett specifikt uppdrag då det kommer till min närvaro i klassrummet. Jag har puttat lite på läraren att högläsa mer och under längre sammanhållen … Fortsätt läsa

Publicerat i Högläsning, Ordförrådet, Ordning och reda | Etiketter , | 2 kommentarer

Lärande omsorg är att försöka planera ett avslut i tid

En lärare är viktig. Det märks inte minst då en lärare slutar på en skola och avslutar sitt arbete i en klass. Eleverna tyr sig till sin lärare. Och olika är barns sätt att knyta an. Anknytning är en sak … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Lämna en kommentar

Platta semlor, födelsedag och Iors syn på saken

Det var min födelsedag. I tider av covid-19. Ensamheten kändes därför mindre ensam. Jag är mer för mig själv. Det är inte ensamt. Men nu är det egna livet utan sociala krav eller förväntningar. Jag trivs där jag är. Med … Fortsätt läsa

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Elevernas språkbruk … ba!

Läser en insändare skriven av en vikarie som beskriver elevernas språk och tilltal. Det är en insändare om bristande ordning. Språket ställer till och att det gör det förstår jag. Jag noterar och antecknar de uttryck eleverna använder. Detta för … Fortsätt läsa

Publicerat i Eleverna!, Modellerna, Strategier, Svenska, Svenskämnet, Utbilda i ordning och reda | Etiketter , | Lämna en kommentar

Undervisning: Amerikas presidenter och frågor till dem – välkomna att ta!

Idag frågade jag lärare, vaktmästare, rektorer och alla möjliga om hur många presidenter de kunde nämna. Det varierade mycket. Det är bra att det varierar eftersom jag önskar att eleverna får lyssna till hur andra tänker och vad de kan. … Fortsätt läsa

Publicerat i historia, Undervisningen, Verkligheten | Etiketter , , , , , , | Lämna en kommentar

Böckerna minns

Jag får ett sms. En läsare minns att jag gav boken en gång för länge sedan. Vid omläsningen blir jag ihågkommen. Samma gäller barnböckerna som höglästes en gång för länge sedan. Boken omsluter en rad relationer och minnen. Barnet som … Fortsätt läsa

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , | Lämna en kommentar