Category Archives: Frågekonsten

En skämtares fråga och det livligaste tankearbete

En skämtares fråga varför han skulle göra något för sina efterkommande, då dessa ingenting gjort för honom? försatte mig redan i min ungdom i det livligaste tankearbete. Ellen Key; Barnets århundrade; kapitlet Uppfostran, s. 49. Min utgåva är från 1912. … Continue reading

Posted in Frågekonsten | Leave a comment

Rådfråga – ett kollegialt förhållningssätt

RÅDFRÅGA RÅDFRÅGA RÅDFRÅGA RÅDFRÅGA RÅDFRÅGA RÅDFRÅGA Alldeles nyligen hörde jag en läkare säga att hen skulle rådfråga en kollega. Rådfråga? Så professionellt att rådfråga. Den som rådfrågar en kollega håller sig inom professionen och vet redan något men vill lyfta … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Konsultation av något slag, Pedagogiska samtal | Leave a comment

Att känna till eller inte känna till – det är frågan

Det är 400 år sedan Wilhelm Shakespeare dog. Om litteraturen lever vidare beror på utgivning, dramatikerna, teaterbesökarna, filmskaparna och slutligen på oss läsare. Det handlar om tillgänglighet. Jag funderar över hur många gånger vi låter eleverna möta Shakespeare? I vilken … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Leave a comment

Reta hjärnan!

Undervisning för hjärnan är att vi ser till att den utmanas. Inte att den alltid ger det hjärnan vill ha. Undervisningen ska steg för steg utmana såväl kognition som kreativitet. Det är vad undervisningen kan ge varje dag och i … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Undervisningen | Leave a comment

Fråga som Ison Glasgows mamma

Jag läser Ison Glasgows bok När jag inte hade nå´t och jag tänker mycket om det jag läser. Jag känner mig varm om hjärtat och både skrattar och gråter då jag läser. Jag tänker på mina elever. De jag hade … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Högläsning, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet | Leave a comment

Textsamtal: frågor att ställa vid textsamtal

Läser Hjalmar Söderberg Historietter och läser alla inledningar. En föll jag för: ”Åter är det höst och mörka dagar, och solen gömmer sig i rymdens skummaste vrå, för att ingen skall se hur blek och åldrad och tärd hon blivit … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Tagged , , , , | 1 Comment

Frågor att ställa barnen om läsning

Istället för att säga saker om barns läsning kan vi berätta om hur vi läser och hur vi gör. Då blir lässamtalet gemensamt och frågorna mer autentiska kring hur vi löser vår läsning. Samtidigt som vi talar läsning med varandra … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Relationer och vänskap | Leave a comment