Category Archives: Barns rättigheter

Fick ett brev om undervisning och elevernas medverkan och påverkan

Hej Anne-Marie! Vill bara berätta att mina 1-2:or nu är så vana med att jag skriver upp 3 ord och en fras på blädderblocket inför våra högläsningsstunder, att de nästa blir sura om jag inte skriver upp något först. – … Continue reading

Posted in Barns rättigheter, Undervisningen | Tagged | Leave a comment

Gör eleverna till en del av ämnet

Under matematiklektionen är vi matematiker. Under biologilektionen är vi biologer. Under bildlektionen är vi illustratörer och konstvetare. Under hem-och konsumentkunskapen är vi kockar eller bagare. Under samhällskunskapen är vi samhällsvetare. Under … Jag döpte om klassrummet till redaktionen. Eleverna blev … Continue reading

Posted in Barns rättigheter | Tagged , , , | Leave a comment

Eleverna behöver få tänka och fundera

– Jag vill tänka! Jag vill fundera lite! Jag brukade säga så till mina elever. Jag gav inte omedelbara svar som vore jag en som kunde svara på allt och det genast. Jag återkom till frågorna efter att jag tänkt … Continue reading

Posted in Barns rättigheter, Modellerna, Pedagogiska samtal, Textsamtal, Undervisningen | Leave a comment

Den lilla flickans blick

Jag är på tåget. Jag ska köpa kaffe och en lussebulle. Står i kön till bistron. Framför mig står en kvinna och en liten flicka. De har lite varor framför sig; yoghurt med flingor och sylt, chipspåse och dricka. Nu … Continue reading

Posted in Barns rättigheter | Leave a comment

Barnen leker

Ser två små barn vid T-centralen i Stockholm. De springer i cirklar. De är små. De ser glada ut. De springer runt, runt. Inte för stora cirklar. Mamman står vid plastpåsarna. Hennes hållning visar påtagligt att hon är trött. Jag … Continue reading

Posted in Barns rättigheter | Leave a comment

Att hålla den pedagogiska ivern och leka med bokstäverna

Jag är en tänkande pedagog. Jag ivrar inte att genast utbilda. Däremot tittar jag på hur barn gör med det jag kommer med. Denna stund tog jag fram bokstäverna. Barnet satt i mitt knä och studerade bokstäverna. Därefter började barnet … Continue reading

Posted in Autodidakten, Barns rättigheter, Lärande, Ordförrådet, Ordning och reda, Till J | Tagged , , , | Leave a comment

Läskämparna utanför skolan

Det var då jag utbildade mig till lärare, kanske året var 1995. På kvällarna arbetade jag på en öppen verksamhet för unga, ja egentligen alla, beroende på vilken tid på dygnet vi hade öppet. Men jag minns en kille, en … Continue reading

Posted in Barns rättigheter, Inkludering, Lässtrategier, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Strategier | Leave a comment