Category Archives: Barns nya rättigheter

Barns nya rättigheter är arbetsnamnet på den bok jag håller på att skriva. Jag anammar uppdraget från Ellen Key och har en vision om att skriva nästa århundradets bok. Anne-Marie

Happy, happy, happy; om att ha mål i skolan

  Läraren strålade. Hela han upplyste om glädje. Undervisningens innehåll var vattnets kretslopp. Eleverna skrattade. Lärde sig om vattnets kretslopp. Happy, happy, happy, sa lärare om sitt yrke. Vi bär nog alla på en lektion som ger oss känslor av … Continue reading

Posted in "Läraren inom mig", Barns nya rättigheter | Leave a comment

Ett barn blir hundra berättelser

Ett barn är si eller så. I skolan säger vi ofta att barnet är. Vi kan tänka att barnet blir. Genom att vi ger, ser, medverkar, påverkar och utmanar. Då blir barnet något annat än det barn vi föreställer oss. … Continue reading

Posted in Ansvaret, Barns nya rättigheter, Pedagogik, Pedagogiska samtal | Leave a comment

Ditt liv idag är ditt CV imorgon; Är du anställningsbar lille vän?

Vi ska lära elever att skriva CV. För de lär de behöva. Faktum är att de redan skriver sina CV, i värsta fall är de föräldrarna som påbörjar det, från bebis till den dag då det första arbetet ska sökas. … Continue reading

Posted in Ansvaret, Barns nya rättigheter, Lektioner och lektionsförslag | Leave a comment

Tala som TED och elevens tal om skolans ämne

Inlägg som berör samma teman: På djupet tala om elevens lärande TED: Om matematiken och problematiken Hur tala om det som hänt? Lärarna ska tala om det som ingen annan vet Lyft undervisningen och tala om innehållet

Posted in Barns nya rättigheter | Leave a comment

Tala som TED – En bror är en bror är en bror är en bror är en bror

Inlägg som berör samma teman: Allt som talar för en lärare – tala för det! TED är där jag hämtar näring Barnet – en liten kopia som är lite för kort bara Det är nästan som en film – nu … Continue reading

Posted in Barns nya rättigheter | Leave a comment

Kort historisk överblick om vad ett barn är

Jag läser boken: Bilden av barnet, av Anne Banér, utgiven på Berghs Förlag AB, 1994. Jag ser en historisk tidslinje och låter er få dem här. Kanske läser ni också boken i sin helhet. ”Den som ser ett barn ser … Continue reading

Posted in Barns nya rättigheter, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Skolrättigheter | Tagged , , , | 1 Comment

Förmågan att lyssna är en del av lärarens verktyg

Barn som får berätta, prata, tänka och diskutera, lägga fram sina hypoteser, fundera fritt kräver en lärare som lyssnar.  En alldeles för talande lärare blir annars kunskapsbäraren utan att eleverna fått pröva sina kunskaper genom att tala om dem och … Continue reading

Posted in Barns nya rättigheter, Ordförrådet | Leave a comment