Här är jag. Hej HOPP!
-
Senaste blogginläggen:
- Krönika om boken jag nästan inte vågade läsa högt 2023-02-01
- Krönika om bilderboken som träffar i amygdala 2023-01-27
- Den kompetente läraren 2023-01-24
Kategorier
Korlingsord på Twitter
- Vägarna. Dagens fotografi: https://t.co/coHoa9pH04 about 20 hours ago from Twitter for iPhone
- @RolfEkelund Jag brukar tänka att mellan 20 och 24. Varken mindre eller mer. about 20 hours ago from Twitter Web App in reply to RolfEkelund
Arkiv
Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.
Kategoriarkiv: Visionerna
Vad hoppas vi om tre år?
När det kommer till förändringar i skolan behöver vi det långsiktiga perspektivet. Inte endast vad vi ska göra här och nu, inte heller varför vi ska göra det utan också vad det är vi hoppas se av utveckling när vi … Fortsätt läsa
Publicerat i Visionerna
Lämna en kommentar
Då vallfärdade pedagoger till Sverige och Nääs …
Det handlade om ett brinnande intresse för pedagogik som ledde till att Otto Salomon drev slöjdseminariet på Nääs. Detta blev världsberömt. Seminariet på Nääs erbjöd fortbildning i slöjd och också i lek, idrott, textilslöjd, teckning, hushåll och trädgårdsskötsel. Det fina … Fortsätt läsa
Publicerat i Undervisningen, Visionerna
Etiketter Anna-Karin Palm, Nääs, Otto Salomon, Selma Lagerlöf, skaparglädje
Lämna en kommentar
Det är skillnad på utbildning och bildning
Det finns så mycket frihet i kunskap. Ett barn som får vara sig själv och stimuleras, bevisar det hela tiden. Min dröm är att denna naturliga kreativitet fortsätter och uppmuntras genom hela livet. Sven-Eric Liedman, 2016 För inte så länge … Fortsätt läsa
Högläsarna kom till skolan
På skolgården satt de överallt. En till en. Vuxen och barn. Jag räknade till femton par. Det var frivilliga högläsare som kom till skolan och högläste en timme i veckan för barn. Olikaberättelser. Roliga, innehållsrika. Barnen satt stilla … Fortsätt läsa
Dåtidens dröm om framtidens skola
I en längre fram här meddelad uppsats ger jag några antydningar om vad man redan dun kunde göra för att förhindra ”själamorden i skolorna”. Men först i framtiden skall man kunna låta själarna erhålla en full, fri självutveckling. Här tecknas … Fortsätt läsa
Publicerat i Pedagogiska samtal, Visionerna
Lämna en kommentar
Om läraren, om eleven inte längre vill vara där … Låt gå?
Om en elev inte är i skolan Om en lärare inte vill vara kvar vid skolan Om en elev inte vill vara elev Om en lärare inte vill vara lärare Vi kan leka med tanken. Om gör att vi kan … Fortsätt läsa
Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Pedagogiska samtal, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna
Etiketter frånvaro, kvarvaro, närvaro, stanna kvar
Lämna en kommentar