Category Archives: Lektioner och lektionsförslag

Hur att skapa undervisning för alla

Jag har alltid funderat över hur man kan göra undervisning för alla. Jag blir bekymrad då jag lyssnar till hur elever får släcka ned inom sig eftersom de måste anpassa sig till undervisningens innehåll och kan inte påverka den eller … Continue reading

Posted in Lektioner och lektionsförslag, Undervisningen | 2 Comments

Att känna till eller inte känna till – det är frågan

Det är 400 år sedan Wilhelm Shakespeare dog. Om litteraturen lever vidare beror på utgivning, dramatikerna, teaterbesökarna, filmskaparna och slutligen på oss läsare. Det handlar om tillgänglighet. Jag funderar över hur många gånger vi låter eleverna möta Shakespeare? I vilken … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Leave a comment

Undervisningsidé och modell för samtal ur en bok

Jag har haft boken i min boktrave. Nu har jag den i mina händer. Boken jag ska göra undervisning ur heter Bänkad och är skriven av Annica Wennström. Utgiven på Raben & Sjögren. 2015  Det här är en modell. Så … Continue reading

Posted in Boken i undervisningen, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Textsamtal | 8 Comments

Om intelligens och medvetande: ”Intelligenta kylskåp har inga rättigheter”

Läser i Dagens Nyheter, söndagen den 20 mars 2016. Intelligenta kylskåp har inga rättigheter. Vi måste skilja på intelligens och medvetande. Intelligens, oavsett om det gäller datorer eller människor, är förmågan att förstå nya idéer, anpassa sig till nya miljöer, … Continue reading

Posted in Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Pedagogiska samtal, Vetenskap och teori | Leave a comment

Välja inställning till undervisningen i klassrummet intill

Vi kan välja inställning till det som sker i klassrummet intill. Vi kan välja att vara nyfikna, lärande och inställda på dialog om det som sker. Vi kan välja att inte döma, inte kritisera utifrån enkla förklaringsmodeller som ”bra” eller … Continue reading

Posted in Kollegialt lärande, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag | Leave a comment

Skollagen i barnboken

I barnbokens värld syns plötsligt ord om skollagen. Det är i ”EN MYRAS LIV” av Linn Gottfridsson och Emma Adbåge. Jag läser om hur sexåringarna äter mat i matsalen och det ska vara fem minuters tystnad innan barnen får prata … Continue reading

Posted in Boken i undervisningen, Läraren i litteraturen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | 1 Comment

Reta hjärnan!

Undervisning för hjärnan är att vi ser till att den utmanas. Inte att den alltid ger det hjärnan vill ha. Undervisningen ska steg för steg utmana såväl kognition som kreativitet. Det är vad undervisningen kan ge varje dag och i … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Undervisningen | Leave a comment