Category Archives: Lektioner och lektionsförslag

Möte med niorna i bokhandeln

Jag skulle köpa en bok i bokhandeln. Astrid Lindgrens dagbok från krigsåren. Vid bokhyllorna står en lärare. Vi samtalar. Läraren är där med klassen. De är där böckerna är. – Vi är här och köper böcker. Eleverna får en bok … Continue reading

Posted in BOKEN I UNDERVISNINGEN, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Tagged , , | Leave a comment

Pippi Långstrump och lappen läraren kom med

Igår firades Pippi Långstrump. Hon har alltid varit äldre än jag. En Pippi att upptäcka världen med. Genom vänlighet ifrågasätta normer och med godhet förändra för de närmaste. En Pippi Långstrump som stannar upp inför kränkningar och sätter stopp för … Continue reading

Posted in Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Tagged , , | Leave a comment

Om att locka till läsning; Det här finns att läsa, lyssna till

Läsning påverkar oss. Det vi får höra något om kan vi bli nyfikna på. Om någon säger till mig att jag inte ska läsa den bok jag läser tror jag att jag skulle börja grubbla på varför och jag skulle … Continue reading

Posted in Biblioteken, BOKEN I UNDERVISNINGEN, Den meningsfulla högläsningen, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Leave a comment

Förberedelser: Bildpromenad och ”textpromenad”

        Undervisning handlar om att förbereda, genomföra och följa upp. Jag tycker vi ska tala om hur vi förbereder, genomför och följer upp undervisning. För undervisning kräver tid. Lärare måste berätta om hur de förbereder, genomför och … Continue reading

Posted in Bildpromenaden, BOKEN I UNDERVISNINGEN, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet | Tagged , , , , , | Leave a comment

Svårigheten med att vara en läsande lärare

Jag läser mycket. Det har jag alltid gjort. Inte för andra. För mig själv. Men som lärare tänker jag alltid undervisning. Det är drabbande. Lektionerna tar vid då jag ser en mening som jag vill ta med mig till eleverna … Continue reading

Posted in "Läraren inom mig", BOKEN I UNDERVISNINGEN, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Leave a comment

Dubbelteckning; att förstå hur eleverna förstår och ge undervisning om och om igen

Eleverna fick undervisning i dubbelteckning. Läraren visade och instruerade. Jag deltog som en fluga på väggen. En elev hittade ett ord och ringande in det. Det fanns två likadana bokstäver i ordet. Reste var ordet. I det fanns två e. … Continue reading

Posted in Formativa bedömningar och skriftliga omdömen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Tagged , | Leave a comment

Om att inte kunna läsa och att följa läsutvecklingen

  Barn och unga som inte kan läsa måste omedelbart få hjälp att lära sig läsa. Jag har träffat elever som hjälpligt kan läsa en Alfonsbok i årskurs sju eller åtta. Varför det är så måste vi naturligtvis komma tillrätta … Continue reading

Posted in Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | 1 Comment