Category Archives: Litteratur och läsning

Om läshastigheten! Låt oss fundera över undervisningen!

Posted on 08 mars 2014 by Anne-Marie Körling

  Idag skriver Jenny Lindh, bibliotekarie som svarar på läsarens frågor i DN, svar till den som undrar över sin läshastighet. I skolan är det en ofta förekommande fråga, den om läshastigheten. ”Hen läser långsamt” säger vi och ofta menar … Continue reading →

Posted in Biblioteken, BOKEN I UNDERVISNINGEN, Föreläsningar jag ger, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Pedagogiska samtal | Tagged , , | 8 Comments

Vi talar om elevhälsa. Låt oss också tala om läshälsa!

Posted on 03 mars 2014 by Anne-Marie Körling

      Vi talar om elevhälsa. Vi kan tala om läshälsa. Det är otroligt besvärligt att gå i skolan då vi självklarar texter och inte ger undervisning i läsförståelse. Vi bör alltid modella läsning och synliggöra texter. Det handlar … Continue reading →

Posted in Litteratur och läsning | Tagged | Leave a comment

Lena Anderssons bok och jag hyllar bibliotekarien!

Posted on 02 mars 2014 by Anne-Marie Körling

Ur Lena Anderssons bok ”Var det bra så?” Natur och Kultur 2013; ”- Det går inte att förklara. Jag är i West Egg nu. Igår var jag på fest i Paris. I morgon mördar jag en pastor, en pantlånerska, en … Continue reading →

Posted in BOKEN I UNDERVISNINGEN, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Litteratur och läsning | Leave a comment

En modell för språkutvecklande arbete med film

Posted on 18 februari 2014 by Anne-Marie Körling

Detta är en modell. En språkutvecklande modell. Ta vilken film ni vill, lyssna igenom den, skriv upp ord som eleverna ska få härma och smaka på, plocka ut ord som gör att eleverna får aha-upplevelser då de upptäcker dem i … Continue reading →

Posted in Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet | 1 Comment

Läsförmåga: Och hjärtat läser

Posted on 14 februari 2014 by Anne-Marie Körling

Med hjärtat läser jag dikt. Förståndet kommer senare. Jag förstår något utan att veta vad. Jag läser vackra ord i följd. Ett innehåll blir inte en mening utan en bild. Bilden målas upp inom mig. Allt är ord. Bilden är … Continue reading →

Posted in BOKEN I UNDERVISNINGEN, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Tagged , , , | Leave a comment

Boken behöver inte anslutas

Posted on 10 februari 2014 by Anne-Marie Körling

Svenska barnboksinstitutet gav för några år sedan ut en liten, liten skrift om varför man kan läsa. Jag har klippt och klistrat ihop bilder med deras tankar. Så här blev det. Det är flera år sedan. Allt finns att läsa … Continue reading →

Posted in BOKEN I UNDERVISNINGEN, Litteratur och läsning | Leave a comment

En ordlig famn

Posted on 10 februari 2014 by Anne-Marie Körling

På måfå slår jag i diktares böcker. Två plockar jag fram ur min bokhylla. Tomas Tranströmer tar mig alltid i sin ordliga famn. Lägger två tröstande uttryck på min kind. Sätter bomullsord på mina ytliga högpulsnerver. Skriver in några meningar … Continue reading →

Posted in Litteratur och läsning | Leave a comment

Det faller oss olika in

Posted on 10 februari 2014 by Anne-Marie Körling

Det är en aning fånigt – detta att rita pennor i alla möjliga sätt – en aning naivt också. Men det gör inget. Jag gör det som faller mig in. En gång fanns det en man som gjorde som det … Continue reading →

Posted in Litteratur och läsning, Ordförrådet | Leave a comment

Min mammas läsplan!

Posted on 10 februari 2014 by Anne-Marie Körling

Ha!Det tog år innan jag förstod min mammas knep att få mig att läsa. Jag var nioåring. Fick inte läsa det och det och det. Barn fick inte vissa saker på den tiden. Så är det ju nu också. Det … Continue reading →

Posted in Litteratur och läsning | Leave a comment

Tranströmers penna

Posted on 10 februari 2014 by Anne-Marie Körling

Det är som om Tranströmers penna inte möter papper. Det är som Tranströmers penna inte möter pappersmassa. Det är som Tranströmers penna inte möter ark, massa eller papper. Tranströmers penna skriver sig rakt in. Min hud, mitt hjärta, min nerv, … Continue reading →

Posted in BOKEN I UNDERVISNINGEN, Litteratur och läsning | Leave a comment