Category Archives: Litteratur och läsning

Tankar om högläsning: Smaka på våren i litteraturen

Jag läser om våren i Lars Lerins Naturlära. Och det spritter om våren i texten. Jag tänker på högläsning. Den kan innebära att barnen får höra det de själva ännu inte kan läsa. Så tänker jag om högläsning. Den text … Continue reading

Posted in 90 sekunders högläsning, Högläsning, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Synligt läsande, Undervisningen | Leave a comment

Jag skrev till Bodil Malmsten …

För många, många år sedan skrev jag till Bodil Malmsten. Det var en text jag ville låna för att den på ett så tydligt sätt visade hur det känns att sakna ett språk. Jag kände den där respekten som man … Continue reading

Posted in Litteratur och läsning, Modellerna, Undervisningen | Leave a comment

Fråga som Ison Glasgows mamma

Jag läser Ison Glasgows bok När jag inte hade nå´t och jag tänker mycket om det jag läser. Jag känner mig varm om hjärtat och både skrattar och gråter då jag läser. Jag tänker på mina elever. De jag hade … Continue reading

Posted in Frågekonsten, Högläsning, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet | Leave a comment

Läser ”När jag inte hade nått”

”Det var hudfärgen, men också språket. Här fanns det ingen som pratade som vi, och det kändes som att ingen någonsin skulle göra det. Jag hade fått för mig att alla i hela världen pratade engelska. Att det var dt … Continue reading

Posted in Biblioteken, Boken i undervisningen, Litteratur och läsning, Synligt läsande | Leave a comment

Undervisning: Läsa, följa, skriva

”Om det här hade varit början på en dikt skulle han ha kallat det han kände inom sig för snöns tystnad.” Detta är andra raden i romanen Snö av Orhan Pamuk, Norstedts förlag, 2006 Jag tänker undervisning. Och jag tänker … Continue reading

Posted in Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Undervisningen | Leave a comment

Textsamtal: Texter och förberedelser för undervisning

Igår köpte jag två böcker. Jag går alltid på nyfiken promenad i boklådor och de två böckerna fann jag på NK Bokhandel. De var markerade som lästips. Jag köpte en och samma titel men på två språk. Svenska och engelska. … Continue reading

Posted in Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Svenskämnet, Synligt läsande, Textsamtal, Undervisningen | Tagged , , | 1 Comment

Intellektet vill ha …

”Livet är rörelse, inte stillastående. Intellektet vill inte bli färdigt och oanvänt. Det vill ha meningsskapande verksamheter och problemlösning, ständigt.” Detta har jag lyft ur ”Allvarligt talat” av Lena Andersson, utgiven på Natur & Kultur detta år. Kanske kan vi … Continue reading

Posted in Litteratur och läsning, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal | Leave a comment