Category Archives: Verkligheten

… och publiken är vi

Däremot har vi, publiken, kvar en enda förpliktelse. att tolka kulturens signaler så uppmärksamt vi kan. Bra konst, litteratur, teater och musik kan förhindra rutinseende … skriver Björn Wiman i söndagskrönikan ”Mozart påminner oss om det vi riskerar att kasta … Continue reading

Posted in Verkligheten | Leave a comment

”Stanna i livet”

När vi talar läsning berättar taxichauffören att han läst Selma Lagerlöf böcker. Med behållning säger han. I tio år har han bott här i Sverige. Han kallade det inte att fly hit utan att få stanna i livet. Att få … Continue reading

Posted in Verkligheten | Tagged | Leave a comment

Samtal om en hund och en tant

Vi stod några stycken och tittade på tanten och hunden. Tysta och lite generade. Som om vi tänkte att snart ställer hon sig upp och snäser åt oss. Men hon satt där hon satt. Ett litet barn tittade också på … Continue reading

Posted in Textsamtal, Undervisningen, Verkligheten | Tagged , | Leave a comment

Från räkmacka till morot

Eleverna diskuterar besviket sina betyg efter provet. Provet har gått åt pipsvängen. – Äh, jag tänker byta skola, säger någon. Värdet av den egna skolan noll och ingenting och eleven ser den kortsiktiga lösningen av problemet med att byta skola. … Continue reading

Posted in Verkligheten | 1 Comment

– Vad får man inte göra på teatern?

De var en förskolegrupp med sina förskolepedagoger som var på väg till en teaterföreställning som klev på tunnelbanan och slog sig ned intill mig. Barnen fick frågan vad man inte får göra på en teater. De var runt fyra år … Continue reading

Posted in Kommunikationen, Ordförrådet, Skriver om ditt och datt, Verkligheten | Leave a comment

Om läraren, om eleven inte längre vill vara där … Låt gå?

Om en elev inte är i skolan Om en lärare inte vill vara kvar vid skolan Om en elev inte vill vara elev Om en lärare inte vill vara lärare Vi kan leka med tanken. Om gör att vi kan … Continue reading

Posted in Läraryrket och lärarrollen, Pedagogiska samtal, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | Tagged , , , | Leave a comment

Hur har eleven förstått lektionen och undervisningen

Vid handledningen i klassrummet har jag utmanat lärare att inte endast fråga om elevens lärande utan hur de har förstått lektionen och undervisningen. Jag funderar ofta över hur man förklarar det man lär sig. Det kan vara svårt att genast … Continue reading

Posted in Föreläsningar jag ger, Frågekonsten, Klassrummet, Kollegialt lärande, Undervisningen, Värdegrunden, Verkligheten | Leave a comment