-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- Det är stillsamt att flytta runt på saker. Allt blir annorlunda trots att det i stort sett är samma. about 1 hour ago from Twitter Web Client
- .@stefan_palsson Dagens bevakning av skolbibliotek är välkommet. Tack för det du gör och det du visar oss andra. about 8 hours ago from Twitter Web Client
- RT @stefan_palsson: RT @P4Jamtland: I Krokom är skolbiblioteken en resursfråga https://t.co/FjfJb1mbF3 about 8 hours ago from Twitter Web Client
- RT @svtnyheter: JUST NU: Minst 20 drunknade i Medelhavet #svtnyheter https://t.co/YgDH8HYYQT via @svtnyheter about 8 hours ago from Twitter Web Client
- RT @amaliaberglof: Har fått min första bokning i #Almedalen! Skoj! Behöver du en ung röst i din panel? Hör av dig till mig på amalia@flerun… about 8 hours ago from Twitter Web Client
-
Mina senaste blogginlägg …
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
FRÅGVISA BARN UTBILDAR SIG SJÄLVA!
Okunskap är vänskapsbildande!
EN LÄROPLAN - 100 UNDERVISNINGAR!
Mitt källkritiska förhållningssätt gör mig så otroligt nyfiken!SKOLANS VIKTIGA BEGREPP
Financial literacy Källkritik
Mentalisering
Skolanknytning
Textrelationsrörlighet
TextrörlighetOCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Och ni svarade:
- Forskare undersöker hur lärare lär sig på Facebook – Omvärldsbloggen om Det utvidgade kollegiet – så här tänkte jag då jag myntade begreppet
- Elisabet Jagell om Detaljerna genom barnets ögon
- Anne-Marie Körling om Läsa för livet! Undervisa för att läsa för livet!
- Filippa om Läsa för livet! Undervisa för att läsa för livet!
- Anne-Marie Körling om Om bloggen
- Tanja Lindgren om Föräldrabrevet om läsning – skriv adressen igen så jag kan sända brevet
Kategorier
- 90 sekunders högläsning (6)
- Anpassning (8)
- Ansvaret (96)
- Autodidakten (180)
- Barns rättigheter (1 993)
- Barns sorg är randig (21)
- Biblioteken (66)
- Bildpromenaden (33)
- Boken i undervisningen (249)
- Diagnos (16)
- dikt (1)
- Eleverna! (42)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (8)
- FÖRÄLDRATYCKET (4)
- Föreläsningar jag ger (282)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (284)
- Fotograferingen (223)
- Frågekonsten (180)
- Fritidspedagogik (3)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- Grammatiken (15)
- Grupparbete (1)
- Hinder för lärande (145)
- Högläsning (96)
- Höst (2)
- Inkludering (39)
- Innehåll hembrev (1)
- Intervjuer (20)
- Janusz Korcak (3)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (89)
- Känslor (5)
- Kartan och geografin (2)
- Klassrummet (222)
- Kollegial läsande (1)
- Kollegialt lärande (27)
- Kommunikationen (490)
- Konsultation av något slag (67)
- Lärande (17)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (57)
- Lärarens språk (41)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 578)
- Lässtrategier (13)
- Läxor (14)
- Lektion (26)
- Lektioner och lektionsförslag (673)
- Litteratur och läsning (666)
- Matematikundervisning (144)
- Miljöperspektivet (2)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (93)
- Musik (76)
- Om jag vore rektor (37)
- Ordförrådet (420)
- Ordning och reda (8)
- Ovan trädtopparna (3)
- Pedagogik (289)
- Pedagogiska miljöer (213)
- Pedagogiska samtal (153)
- Redskapen (36)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (57)
- Semester (9)
- Skiljtecken (1)
- Skolmat och annat ätbart! (5)
- Skolorden (157)
- Skolrättigheter (195)
- Skolstart (19)
- Skolyrken i litteraturen (4)
- Skriver om ditt och datt (617)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (17)
- Sorg (140)
- Strategier (256)
- Styrdokumenten (526)
- Svenska (142)
- Svenskämnet (127)
- Synligt läsande (48)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (12)
- TED / Youtube (49)
- Textsamtal (22)
- Till J (8)
- Undervisningen (93)
- Värdegrunden (524)
- Verkligheten (667)
- Vetenskap och teori (64)
- Visionerna (231)
- Vygotskij (47)
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar Frågor föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll Janusz Korczak klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolinspektionen skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer Tove Jansson twitter undervisning Verkligheten VygotskijLÄNKLISTA:
BIBLIOTEK - EN DEMOKRATISK RÄTTIGHET - OCH SKOLBIBLIOTEKEN ÄR DET LAG OM!
ELEVHÄLSA
ELEVTYCKARE
EN DOS AV NÅGONTING ANNAT
FÖRÄLDRATYCKARE
FORSKNING
GENEROSITET och UNDERBARA MÖJLIGHETER
KÖRLINGS ANDRA BLOGGAR
MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort
- 1000 regler
- Babels torn
- Barker
- Birkebo
- Björn Kindenberg
- Bodils tankar om IKT
- Christermagister
- Ehinger
- Elilan blog
- En annan du
- Erpedagogik
- Eva Hartell blogg
- Flumpepedagog
- För det vidare
- FÖR DET VIDARE
- FÖRSTELÄRARBLOGGEN Lejonet och räven
- Framvuxna
- Från Sandras Horisont
- Fredrik Svensson
- Fritidspedagogen
- Fritidspedagogik
- Fröken Anki i Amerika
- Fröken Bagare
- Fröken Fröken
- Fröken Rosenkvist
- Fröken Sara Persson
- Geocaching i skolan
- Gunilla Almgren Back
- Helena von Schantz
- Hjärta skolan
- I en blivande undervisandes huvud
- IKT skafferiet
- IKT-pedagog
- IKT-Pedagoger i Kungsbacka
- IT-mamman
- Jan Lenander
- Karl Asp
- Killfroken
- Kristina Alexanderson
- Kunskapsbloggen
- Lappkullan
- Lärande bedömning
- Lärarkandidaten
- Lejonet och räven
- Lilians Rektorsblogg
- Lilla O
- Lisa – Eliekb
- Lotta Holmström
- Magister Karlsson
- Magister Wike
- Matte Monica
- Max Entin
- Metabolism
- Mifflan
- Morrica
- Multikultiskola
- Öpedagogen
- Öppet arkiv
- Ordklyverier
- Pedagog Stockholm
- Pelle Pedagog
- Petter
- Psykologi i skolan
- Redaktionsbloggen Lärarnas Nyheter
- Rektorns blogg
- Rektorns blogg
- Saras betraktelser
- Skolflöden
- Skolflöden
- SKOLLYFTET
- Skolväskans blogg
- Språkmakargatan
- Thornström
- Tysta tankar
- Vi ses i skolan
- Vindelalvan
- Vykort från drömfabriken
- Weconverse
- What Ed Said
ORDFÖRRÅDET FYLLS PÅ
REKTORTYCKET
STYRFART GENOM:
UR! Blott Sverige svenska UR har!
Category Archives: Boken i undervisningen
Undervisning: Ett uppslag matematik
Undervisning: Ett uppslag matematik: Gör så här: Be alla elever ha en bok, vilken som helst, gärna skönlitteratur. Bedöm inte elevens bok. Du har också en bok. Allt som eleverna ska göra gör du också. Skapa alltid ett vi. Slå … Continue reading
När brevet jag får är en bok jag läser
Redan dagen innan annonseras per brev att jag kan vänta mig en bok i posten. Och jag går och vankar och undrar: Vem har sänt mig boken? Vad är det för bok? Vem är det som vill dela läsupplevelse med … Continue reading
Barnens tankar om allt de möter
Jag läser boken Tilly som trodde att … av Eva Staaf och Emma AdBåge, 2014. Jag köpte den för att den låg ensam kvar på reabordet i bokhandeln. I boken fanns det en handskriven lapp där personalen lågmält rekommenderade boken. … Continue reading
Barn- och ungdomsbokskatalogen
Barn- och ungdomsbokskatalogen kan beställas från Kulturrådet. Gör det! Dela ut den bland eleverna men läs den också själv. Meg Rosoff är intervjuad, Ison Glasgow likaså och barn och unga. Bibliotekarier har läst, tänkt och funderat över böcker att presentera. … Continue reading
Undervisning: Från boken till eget skrivande och sökande en bild eller två
Hittade ett litet stycke ur Eva-Marie Liffner´s bok BLÅST! Jag tänkte undervisning. Både i ämnet svenska och ämnet bild: ”Scchhh, Keeper”, manar flickan strängt, ”plats, gossen. Det är ingen fara. Keeper menar inget illa. Han är bar inte van vid … Continue reading
Den nationella skrivtävlingen för gymnasieelever
Jag har skrivit två texter till förmån för den nationella skrivtävlingen JAG SKRIVER I DINA ORD för Sveriges gymnasieelever: en för elever och en för lärare. Läs gärna JAG SKRIVER I DINA ORD för det finns många tänkvärda texter att … Continue reading
Posted in Boken i undervisningen
Leave a comment