Category Archives: Värdegrunden

Språket vi ville ge den nya kamraten som ännu inte kunde svenska

- Vilket ord kan jag ge min nya klasskamrat, funderade eleven. Jag vill ge ordet ”gyllene”. Vi skulle få en ny klasskamrat. En som var utanför svenska språket. Eleverna var engagerade. De ville dela med sig. Det krävdes samtal för … Continue reading

Posted in Inkludering, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Skolrättigheter, Strategier, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet, Undervisningen, Värdegrunden | Tagged , , , | Leave a comment

Om läraren, om eleven inte längre vill vara där … Låt gå?

Om en elev inte är i skolan Om en lärare inte vill vara kvar vid skolan Om en elev inte vill vara elev Om en lärare inte vill vara lärare Vi kan leka med tanken. Om gör att vi kan … Continue reading

Posted in Läraryrket och lärarrollen, Pedagogiska samtal, Värdegrunden, Verkligheten, Visionerna | Tagged , , , | Leave a comment

Texten är mellan oss, vi möts genom den

Det yttre. Det faktiska. Det vi samlas kring. Texten fick mig att fråga om texten och om tankarna om texten. Jag frågade inte om personen, jag frågade inte vem personen trodde sig vara. I centrum var texten. Jag mötte en … Continue reading

Posted in Styrdokumenten, Svenskämnet, Textsamtal, Undervisningen, Värdegrunden | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Lektion: inga gränser för det som skapas mellan musik- och bildämnet

Det här är en bildsvit över ett arbete jag såg på ett museum i Edinburgh. Där satt musiker och bildpedagoger och barn i alla åldrar. Ja, föräldrar också. De sitter mest och tittar på men de blir som barn själva. … Continue reading

Posted in Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Undervisningen, Värdegrunden | Tagged , , , , , , | 1 Comment

Teckenspråkgestaltad och syntolkad – visa schlagerfestivalen för eleverna

                I läroplanen Lgr 11 finns kursplanen för teckenspråk inom ramen för elevens val. Vi kan gott visa alla elever hur man iscensätter musik och texter via teckenspråkstolkar och glädjas över att alla … Continue reading

Posted in Ordförrådet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Värdegrunden | Tagged , , , , | Leave a comment

Utan att undergräva självförtroende

”Jag tror att det finns mycket att ta upp av vad människor känner, tänker och gör och att man kan använda detta som utgångspunkt för diskussion eller undervisning i syfte att skapa ökad insikt. På detta sätt kan man ge … Continue reading

Posted in Läraryrket och lärarrollen, Pedagogiska samtal, Relationer och vänskap, Värdegrunden | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

Lärarkollegan i litteraturen – hur skulle vi tänka, agera, göra?

Jag läser: ”När jag hade gått i Annelundsskolan i ett par veckor hade vi biologi med alkis-Knutsson, han var röd i ansiktet och blev som vanligt anfådd efter en stunds pratande. Hannes satt i bänkraden längst fram, vände och vred … Continue reading

Posted in Läraren i litteraturen, Litteratur och läsning, Sorg, Värdegrunden | Tagged , , , , | 1 Comment