Kategoriarkiv: Vetenskap

Mina tankar om Dewey

  Jag föreläste om min syn pÃ¥ Dewey vid Södertörns högskola igÃ¥r. Jag talade om Dewey och det allmänna citatet Learning by doing: Jag ville ge liv Ã¥t det utnötta men viktiga ”learning by doing”. Vi använder detta begrepp men … Läs mer

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Föreläsningar jag lyssnar till, Verkligheten, Vetenskap | Etiketter , , , , , , , | 1 kommentar

Forskning inget för skolan

- – Nej, man läser liksom inte det som forskarna säger om skolan, berättade nÃ¥gon jag pratade med. Det är stort nog att relatera till styrdokumenten, bära dem med sig kan provocera! Jag har ingen förstÃ¥else för att inte styrdokumenten … Läs mer

Publicerat i Modellerna, Styrdokumenten, Värdegrunden, Vetenskap, Vygotskij | 2 kommentarer

Ny undervisning – varken beprövad eller beforskad

Jag läste om hur en skola prövade ett helt nytt grepp kring läsinlärningen. Jag hörde hur forskaren sa att det inte finns nÃ¥gon forskning som visar om det fungerar eller inte. Ett mycket olyckligt streck över en skolas nytänkande. Jag … Läs mer

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Misstagen, Styrdokumenten, Verkligheten, Vetenskap | 3 kommentarer

Jag blev aldrig lucia – aldrig nÃ¥gonsin

Jag ser Mats och tänker: Han fick i allafall pröva luciakronan. Jag fick gÃ¥ väldigt nära Lucian. Jag var med i skolkören. Jag sjöng sÃ¥ det stod härliga till. Vi fick gÃ¥ iväg för att träna när det var matematiklektion, … Läs mer

Publicerat i Kalendrar av alla slag, Pedagogiska miljöer, Sorg, Styrdokumenten, Vetenskap | Etiketter , , , , , , , , , | 5 kommentarer

Barndom är inte nÃ¥got före vuxenlivet – Barndom ÄR!

Jag har nÃ¥gra tänkare jag förblir trogen; Janusz Korczak är en av dem. För mÃ¥nga, mÃ¥nga Ã¥r sedan köpte jag boken Barnets rätt till respekt, 1988. Jag tror jag fann den det Ã¥ret. Jag läste med hungriga ögon, mitt tänkande … Läs mer

Publicerat i Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap, Visionerna | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar

Förväntade stordåd i THE CAGE

Vad är The Cage? 9 skolagitatorer hÃ¥ller 9 brandtal inuti 90 kvm transparent skola - Det här vill vi se mer av i skolan – hur tänker ni göra? Under 9 timmar hÃ¥ller SkolSverige 30 lärare, 5 elever och 5 skolledare … Läs mer

Publicerat i Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap, Visionerna | Lämna en kommentar

UR: Forskarna bakom Lgr 11

Här är hjärnorna bakom Lgr 11. Lyssna på dem! Tack UR. Samtidigt undrar jag vad vi andra kan kallas? Vi som skrev ihop den tillsammans? Praktikerna bakom Lgr 11.

Publicerat i Verkligheten, Vetenskap | Etiketter , , , | Lämna en kommentar

Feta frågor är öppna och undersökande

Jag tror inte pÃ¥ färdiga svar. Jag tror inte pÃ¥ färdiga problem. IgÃ¥r talade jag länge med nÃ¥gon frÃ¥n KTH. De har ingenting att börja med och börjar där. Jag frÃ¥gade om det var kreativt. – OM! Jag frÃ¥gade om … Läs mer

Publicerat i Frågekonsten, Verkligheten, Vetenskap, Visionerna, Vygotskij | Etiketter , , , | Lämna en kommentar

Jag läser nu: Mentalisering – att leka med verkligheten

En mycket viktig pedagogiskt bok är denna. En introduktion till det viktiga mentaliseringsbegreppet som jag tror är en viktig del av allt som sker i skolan. Vi speglar oss i varandra. Blir till. Vi slutar aldrig att bli till. PÃ¥ … Läs mer

Publicerat i Barns nya rättigheter, Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap | Etiketter , , , , , , , , , , | 1 kommentar

Pojkar läser det pojkar läser!

  Jag har aldrig nÃ¥gonsin haft problem med att fÃ¥ pojkar att läsa. Det kan handla om att jag snarare följer det pojkar tycker om att läsa och gör undervisning kring det. Men jag vet inte. Däremot vet jag att … Läs mer

Publicerat i Barns nya rättigheter, Källkritiken och undervisningen, Skolrättigheter, Svenska, Svenskämnet, Vetenskap | Etiketter , , , , , , , , , | 5 kommentarer