Etikettarkiv: Selma Lagerlöf

Då vallfärdade pedagoger till Sverige och Nääs …

Postat den 30 november 2019 av Anne-Marie Körling

Det handlade om ett brinnande intresse för pedagogik som ledde till att Otto Salomon drev slöjdseminariet på Nääs. Detta blev världsberömt. Seminariet på Nääs erbjöd fortbildning i slöjd och också i lek, idrott, textilslöjd, teckning, hushåll och trädgårdsskötsel. Det fina … Fortsätt läsa →

Publicerat i Undervisningen, Visionerna | Etiketter , , , , | Lämna en kommentar

Lilla jag och mormors syförening

Postat den 02 december 2018 av Anne-Marie Körling

Syföreningen var mycket viktig och angelägen. Det förstod jag på mormor. In i hemmet kom kvinnorna och deras röster var tydliga. Jag satt på en stol och lyssnade. Det förhandlades om saker och tidningsartiklar lyftes för diskussion. Också litteratur och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Relationer och vänskap, Skriver om ditt och datt | Etiketter , , | Lämna en kommentar

”Stanna i livet”

Postat den 08 februari 2017 av Anne-Marie Körling

När vi talar läsning berättar taxichauffören att han läst Selma Lagerlöf böcker. Med behållning säger han. I tio år har han bott här i Sverige. Han kallade det inte att fly hit utan att få stanna i livet. Att få … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten | Etiketter | Lämna en kommentar

Att rikta hoppet mot ett tomt hus

Postat den 10 mars 2015 av Anne-Marie Körling

”Han var som en, som står utanför ett tomt hus och ropar och kallar och inte vill avstå från hoppet, att någon skall komma ut och öppna.” Selma Lagerlöf; Kejsaren av Portugallien, 1914 Den smärtan. Den smärtan. Den smärtan. Inlägg … Fortsätt läsa →

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Det stora, allvarliga uppdraget att undervisa barn

Postat den 11 augusti 2013 av Anne-Marie Körling

Selma Lagerlöf var lärare med passion för att skriva, läser jag i Vivi Edströms ”Uppdrag läsebok Nils Holgersson, 1995. Jag läser om hur Selma Lagerlöf såg på uppdraget att skriva en bok för elever, om allvaret och om ansvaret. Det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning, Pedagogiska samtal | Etiketter , , , , , , , | Lämna en kommentar

”Borgligt bildningsideal”

Postat den 09 juni 2011 av Anne-Marie Körling

Jag gick på Lärarhögskolan. Jag hade en tanke om att jag ville läsa Selma Lagerlöf och Nils Holgerssons Underbara resa genom Sverige för alla mina framtida elever. Jag hade själv stora läsminnen från den boken sedan jag var liten och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , , , , | Lämna en kommentar

ALLVARLIGT TAL TILL PEDAGOGERNA: Läroplan, kursplan – jag talar om HUR!

Postat den 24 april 2010 av Anne-Marie Körling

Ja, det här är mitt allvarliga tal till pedagogerna! Jag vill tala om vårt uppdrag, om vår profession, om vårt arbete, om eleverna, om uppdraget. Jag vill tala om skolans inre låda. Think inside the box. Jag vill tala om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , , , , , , , , | 9 kommentarer