Tag Archives: Tove Jansson

Jag blir ett knytt och sitter lyssnande vid författarens fötter

Posted on 09 december 2015 by Anne-Marie Körling

Jag lyssnar. Inlägg som berör samma teman: Sitter vid datorn – eller – sitter med ett innehåll De lyssnande! Lyssnar på barnsagor – och njuter

Posted in Boken i undervisningen, Högläsning | Tagged , , | Leave a comment

På andra sätt än att säga till på skarpen

Posted on 06 juli 2015 by Anne-Marie Körling

Det var en glad liten unge som lekte i omklädningsrummet. Leken var så där livlig som den kan vara när man är tre eller fyra år. Den fungerade alldeles utmärkt så länge inga andra vuxna var där och förmanade med … Continue reading →

Posted in Relationer och vänskap, Skriver om ditt och datt, Till J | Tagged , , , , , | 1 Comment

Bättre pedagogisk litteratur får man leta efter

Posted on 22 november 2014 by Anne-Marie Körling

I muminvärlden vävs saker och ting samman. Inte talar man stort och brett om åtgärderna man gör för de som inte syns, eller barn som lidit illa av vuxnas cynism och uttalanden. Nej. Det finns en vuxenvärld som vet och … Continue reading →

Posted in Läraryrket och lärarrollen | Tagged , , , , , , , , | Leave a comment

Se till fantasi, tanke och kreativitet

Posted on 04 september 2014 by Anne-Marie Körling

Kunskaperna måste omsättas, röras om, få näring av något. Vad händer om vi omsätter kunskaperna inom något annat ämne? För att verka för kreativitet och tänkande måste vi pröva våra kunskaper inom något okänt och inom något vi inte prövat. … Continue reading →

Posted in Lektioner och lektionsförslag | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

Älskade muminvärld – som jag såg min egen i den

Posted on 09 augusti 2014 by Anne-Marie Körling

Idag är det 100 år sedan Tove Jansson föddes. Böckerna föddes några år senare. Trollkarlens hatt föddes 1948, Det osynliga barnet kom till läsarna 1962. Hur gick det sen? fick möta läsare 1952 och ”Vem ska trösta Knyttet” kom 1960. … Continue reading →

Posted in Litteratur och läsning | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Lektionsförslag: Skriv in dig mellan olika stycken och allt vad som krävs för det

Posted on 09 mars 2014 by Anne-Marie Körling

Jag utgår från denna källa: Tove Jansson: Muminpappans memoarer, Gebers förlag 1968. IDENTIFIERA GENRER OCH SÖKA BEKRÄFTELSE PÅ GENREN I DEN PÅGÅENDE LÄSNINGEN Som boken signalerar i sin titel handlar det om muminpappans tillbakablick på sitt liv. Genom att anknyta … Continue reading →

Posted in Boken i undervisningen, Källkritik och undervisning, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Tagged , , , , , , | Leave a comment

Hur att skriva memoarer

Posted on 08 oktober 2013 by Anne-Marie Körling

Jag läser Tove Janssons bok Muminpappans memoarer, 1968 och tänker – Den här berättelsen skulle jag läsa för mina elever! Boken handlar om hur muminpappan drabbas av en förkylning och till följd av den leda och den dödsångest (min tolkning) … Continue reading →

Posted in Boken i undervisningen, Högläsning | Tagged , , , , , , , | Leave a comment