Etikettarkiv: lek

Inte ensam i leken utan lekens ljusa lugn i ögonblicket

Postat den 27/08/2022 av Anne-Marie Körling

Pojken sitter vänd mot en tall. Hans huvud är böjt. Då jag går förbi tänker jag att något har hänt och att han är ledsen. Det är en alldeles för snabb tanke. Dessutom beskriver det hur jag reagerar på det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Undervisningen | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Inte ensam i leken utan lekens ljusa lugn i ögonblicket

På andra sätt än att säga till på skarpen

Postat den 06/07/2015 av Anne-Marie Körling

Det var en glad liten unge som lekte i omklädningsrummet. Leken var så där livlig som den kan vara när man är tre eller fyra år. Den fungerade alldeles utmärkt så länge inga andra vuxna var där och förmanade med … Fortsätt läsa →

Publicerat i Relationer och vänskap, Skriver om ditt och datt, Till J | Etiketter , , , , , | 1 kommentar

Lärande strategi: Att tala för sig själv – en verklig skoluppgift för lärare

Postat den 29/09/2013 av Anne-Marie Körling

Lekforskaren Bo Stjerne Thomsen säger i Dagens Nyheter, 29 september 2013: ”- Att barnen talar högt för sig själva är otroligt viktigt. När barnen pratar högt så samordnar de allt de behöver göra när de plockar upp maten och ger … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Barns rättigheter, Hinder för lärande, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Ordförrådet, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Redskapen, Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap och teori | Etiketter , , , , , , , , , | 3 kommentarer

Naturliga miljöer för barn – mitt i staden Reggio Emilia

Postat den 17/05/2010 av Anne-Marie Körling

Barn ska leka, cykla omkring och upptäcka, springa fritt, gå lagom vilse, röra sig utan föräldrar, gå till affärer och köpa en liter mjölk, kasta sten i en vattenpöl, spionera på en tant, leka koja i en buske, vara tillsammans … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Naturliga miljöer för barn – mitt i staden Reggio Emilia

Prata om samspel

Postat den 31/03/2010 av Anne-Marie Körling

En unge är så snar till lek. Det behövs bara en liten min och en glimt i ögat. Så är leken i full gång. Prata om samspel. Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: Reggio Emilia miljön gör mig leksugen… Fotograferandet! … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Fotograferingen | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Prata om samspel

iPhone! youPhone!

Postat den 13/01/2010 av Anne-Marie Körling

– Har du en iPhone, frågar en liten, liten en på språng mot snön därutanför. – Jag har en iPhone, svarar jag till liten, liten som snart ska rulla sig i den alldeles underbart vita snön där utanför. – Hi, hi, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Lektioner och lektionsförslag, Skolrättigheter, Strategier | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för iPhone! youPhone!

Tidlösheten och kurragömman

Postat den 07/11/2009 av Anne-Marie Körling

Vi talar tid min bror och jag. Jag talar inte så mycket. Min bror talar mer. Vi talar gemensam tid. För länge sedantiden. Sedan talar vi en aning om framtiden. Mest påtaglig är nutiden. Två barn sätter streck för såväl … Fortsätt läsa →

Publicerat i Autodidakten | Etiketter , , , , , , , | 1 kommentar